【正文】
說(shuō)到模仿,我們一般想到的是發(fā)音,確實(shí)純正的發(fā)音會(huì)給人們留下美好深刻的印象,別人也會(huì)對(duì)你的英語(yǔ)水平刮目相看。糾正發(fā)音是一個(gè)枯燥的過(guò)程,唯有耐心、細(xì)心和恒心,才會(huì)有進(jìn)步。 四、“毅力”是學(xué)好英語(yǔ)的保證 在人生道路上走得比較遠(yuǎn)、比較好的人,并非都是特別聰明,但必須是那些肯下苦功的平常人,英語(yǔ)學(xué)得好的,也并非都是智商很高的人,而是那些常年堅(jiān)持不懈,在聽、說(shuō)、讀、寫、譯方面付出辛勤汗水的人。在練口語(yǔ)時(shí),盡量找學(xué)生感興趣的話題。語(yǔ)感,詞匯,基本的語(yǔ)法我覺(jué)得是學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵,所以請(qǐng)家長(zhǎng)們做到: 讓孩子早晚朗讀半個(gè)小時(shí)的課文,培養(yǎng)語(yǔ)感。 英語(yǔ)課堂上,不要把發(fā)言機(jī)會(huì)讓給任何人,每次都要把給手舉直了,可以積累你的自信心和成就感。父母對(duì)自己的要求,父母對(duì)自己家庭的尊敬,父母對(duì)自己一舉一動(dòng)的檢點(diǎn),這是首要的和基本的教育方法。 ,更要看孩子的為人。 ,多和孩子交流成長(zhǎng)中的困惑。家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)了解到孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)狀況,并及時(shí)與老師溝通,和老師商量幫助孩子的方法,并加強(qiáng)了對(duì)孩子學(xué)習(xí)的檢查督促。 偉大的教育家馬卡連柯曾給家長(zhǎng)寫過(guò)一段話:“你們自身的行為在教育上具有決定意義。我們還可以看英文報(bào)或雜志,如中英文對(duì)照的《英語(yǔ)沙龍》,書蟲。背誦是單調(diào)而又枯燥的勞動(dòng),一定要選擇學(xué)生精力最充沛的時(shí)間進(jìn)行背誦,這樣不會(huì)打消學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣,而且效果好。 我們每天要面臨無(wú)數(shù)次的失敗,要承受許多心理和生理壓力。 三、 “氛圍”是學(xué)好英語(yǔ)的途徑 曾經(jīng)有人向老外請(qǐng)教,Whats the best way of learning English?(學(xué)英語(yǔ)的最佳方法是什么?)老外隨口便說(shuō):“Go to the United States or marry an American.(到美國(guó)去或與一個(gè)美國(guó)人結(jié)婚)如不可能做到,就W