教學(xué)感悟：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會見彩虹(完整版)
【正文】 自習(xí)，課間操，午自習(xí)及值日工作等。我運用教育學(xué)，心理學(xué)知識處理學(xué)生中出現(xiàn)的問題。對學(xué)生進行了一次生動的情感教育。考試時，又要有一定的嚴肅度。這是作為一個班主任的基本要求。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師，生活上的益友。做一名好老師的確很難。在這同時，我有了一些領(lǐng)悟。開展有益的班級活動，與學(xué)生交朋友。班主任工作是瑣碎繁復(fù)的，然而每天當我面對這些學(xué)生的時候，覺得是那么的親切，那朝氣，讓我有責(zé)任感，有動力來開始新一天的工作，我還從指導(dǎo)老師那里學(xué)習(xí)了
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