開展語文教研活動總結(完整版)
【正文】 教學指導和教學服務的職能作用，積極探索課改的新經(jīng)驗，新方法，以教學質(zhì)量建設為中心開展工作。上課前老師們都踴躍報名，積極準備，課前大家出謀劃策，查漏補缺，再修改教案，課后評課再交流經(jīng)驗，總結成果，提高教育教學水平，真正達到示范課的示范作用。用先進的教育理念指導課堂教學改革，打破“教師為中心、課本為中心”的傳統(tǒng)教學模式，活動中，教師們認真鉆研教材，學習相關的語文學科課程標準，課前研討教育理念和教學設計、課中聽課認真記錄與及時點評、課后執(zhí)教者進行反思、教研組反思和集體評課、評課后總結教學經(jīng)驗。教研活動每周安排一次，是交流經(jīng)驗、提高認識的一個大好機會，教研組有效地運用這寶貴的一個多小時，真正發(fā)揮了它的作用，兩位校長和老師給我們精心傳授高效課堂的新理念，指出我們存在的問題，給我們指導怎樣具體上課，讓每位教師在每次活動中都有新的收獲?！ ≈匾曈脊ぷ鳎宫F(xiàn)合作精神。每周練習一篇隨筆，還專門針對學生的弱點講應試作文的技巧，另一方面滿分作文亮點：如抓住感人情節(jié)、說真話訴真情等就推而廣之，力求讓學生能提高寫作水平。在教學中，我努力鼓勵學生敢說敢為，引導學生能說會做，不斷促進學生各方面素質(zhì)的提高?！ ∪?、抓科學研究，閱讀教學的主旨性的研究有一定的認識 本學期，我的科研目標是對研究閱讀教學目標的研究。我們使學生成為學習的主人。 。改革教法，注重學法。學生的基本技能的形成以基礎知識的全面掌握為前提。每一環(huán)節(jié)我都精心設計，力求做到學生愿學。 【篇三】開展語文教研活動總結 本學期工作快結束，我的教學工作也快告一段落。為了今年能取得好成績。例如：期中復習上，有經(jīng)驗的教師獻計獻策?！ ∥濉⒆⒅貓F隊建設，促進群體提高 我校校本研究強調(diào)教師在自我反思的同時，開放
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