初二數(shù)學教師個人工作計劃范例(完整版)
【正文】 生的學習狀況,根據(jù)學生的學習情況，選擇適當?shù)慕虒W方法，使學生理解掌握基礎知識。另外學生在學習上缺乏主動性，不能積極主動地按老師的要求先預習，課后溫習，認真完成作業(yè)，這樣就造成了課堂檢驗學生的學習效果比較理想，但是第二天交上來的作業(yè)效果不理想。各種特殊四邊形的性質(zhì)和判定方法。使學生經(jīng)歷知識的探索過程，體會知識的發(fā)生、發(fā)展過程，在知識的學習過程中，逐步掌握數(shù)學思想方法，并得到興趣的培養(yǎng)和受到思想教育，同時提高學生的分析問題和解決問題的能力?！ ∷?、教學措施 本學期教學工作重點是加強基礎知識的教學和基本技能的訓練，在此基礎上努力培養(yǎng)學生的分析問題和解決問題的能力?！ 浣谭ǎ罁?jù)課程標準，教材要求和學生實際，設計出突出重，突破難點，解決關鍵的整體優(yōu)化教學方法。改變傳統(tǒng)的教學方式?！ ?1)通過創(chuàng)設問題情境和身邊的數(shù)學，調(diào)動學生的學習興趣和感受學習數(shù)學的重要性，使學生了解數(shù)學來源于生活，又應用于生活，與我們的生活生產(chǎn)息息相關，從而使學生愿意學習數(shù)學. (2)采取多種教學方法，如多讓學生動手操作，多設問，多啟發(fā)，多觀察等。另外，對他們要有耐心，對于他們提出的問題，耐心解答。每周及時參加教研組活動?！ 。骸段锢硇抡n程標準》、《中學物理》、《教師心理學》、《教育心理學》與《學生心理指導》等，以較高專業(yè)水平駕駑教學工作。教學的“小思路”是指較準確定位每節(jié)的教學目標，如何突出重點、突破難點，進行合理教學設計?？梢垣C取不同教材版本、網(wǎng)上資源與相關資源，尤其創(chuàng)設情景引入概念方面進行比較取舍。要求精選課件，改編課件。經(jīng)常與本學科老教師交流取經(jīng)?！ ∵M行有效的單元檢測并及時幫助學生鞏固各項知識內(nèi)容，以求每單元都有小結?！ 》治鲈嚲砬闆r并修改后段的教學方案?！ 】偨Y本期各項活動及特色工作?！ ∥濉⒅饕ぷ骷鞍才拧 ”緦W期所有工作都圍繞“提高教學質(zhì)量”這一主題來開展，各項常規(guī)及教研工作大致安排如下，如遇特殊原因可根據(jù)實際情況進行調(diào)整。同時要抓好學困生的轉(zhuǎn)化工作，補缺補差重在平時的點點滴滴，有針對性的全面提高教學質(zhì)量?！ ?1)采用多媒體播放與動手實驗相結合。新學期，我們必須從靜態(tài)教學設計向動態(tài)教學設計過渡，把學生課堂生成作為教學資源補充，避免不分班級，不分學生，呆板按預案教學。避免以其昏昏，示其昭昭?！ ?
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