大學(xué)生防溺水主題班會(huì)(完整版)
【正文】 嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出?！ ≡俅螐?qiáng)調(diào)：不管發(fā)生什么樣的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：“我抽筋了，快來(lái)人呀!” (五)、溺水的急救 發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。如果感到身體不適，要告訴同伴并上岸休息，在岸上觀看同伴游泳，留心他們的安全?！ ∷蠝?zhǔn)備工作?！ 毫犹鞖馊缋子?、刮風(fēng)、天氣突變等情況下，也不宜游泳。單身一人去游泳最容易出問(wèn)題，如果你的同伴不是家長(zhǎng)(成年人)，在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí)，很難保證能夠得到妥善的救助?！ “l(fā)洪水時(shí)應(yīng)注意往高處逃。大學(xué)生防溺水主題班會(huì) 大學(xué)生防溺水主題班會(huì)1 教學(xué)目標(biāo)： 全面推動(dòng)我校安全教育工作，杜絕學(xué)生溺水傷亡事故的發(fā)生?！ ”M力躲避大浪?！ ∩眢w患病者不要去游泳。 (二)、游泳前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)。入水后不宜馬上快速游泳，更不宜馬上流入深水區(qū)?！ ≈行W(xué)生不游潛泳，更不能相互攀比潛水的時(shí)間誰(shuí)更長(zhǎng)，潛水的距離誰(shuí)更遠(yuǎn)?！ 】蓪⒕壬Α⒅窀?、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊?！ ?3)如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進(jìn)行人工呼吸，通常采用口對(duì)口吹氣的方法效果較好。據(jù)教育部等單位對(duì)北京、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位?！ ?班主任老師還可以結(jié)合自己了解的實(shí)例教育學(xué)生) 老師：聽(tīng)了這些實(shí)例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。②游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲勞過(guò)度?！ ?2)溺者若已喝了大量的水，救護(hù)者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出?！ ∈箤W(xué)生學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自救的方法?！ ?2)沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去。 四、救護(hù)措施 ，避免溺水事件的發(fā)生? ?。骸 ?1)對(duì)于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開(kāi)，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行，每分鐘約做14—20次，開(kāi)始時(shí)可稍慢，以后可適當(dāng)加快?！ ÷?tīng)了這個(gè)故事，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。在水中突發(fā)病尤其是心臟病。 學(xué)習(xí)自救及搶救方法 四、怎樣珍惜每一天? 引導(dǎo)：同學(xué)們，珍愛(ài)我們的生命吧?？墒?，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些溺水事故的發(fā)生，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面。在水中突發(fā)病尤其是心臟病。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳?！ 『?jiǎn)明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn)，便于開(kāi)展?fàn)I救工作?！ ?月20日中午12時(shí)多，寶圩鎮(zhèn)倉(cāng)板小學(xué)一年級(jí)學(xué)生李廣余和幼兒班李琳琳、李秋霞、李思露4人，上午放學(xué)回到家吃完中午飯后，相約并到離村約三百米遠(yuǎn)的松根橋頭看洪水，又到橋?qū)γ嫱嫠Ａ艘欢螘r(shí)間。極易發(fā)生溺水傷亡事故。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死的兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅??！ ?月6日，時(shí)50分左右，10名當(dāng)?shù)馗咝W(xué)生在老洲鄉(xiāng)太陽(yáng)島附近的長(zhǎng)江水域玩耍，10有其中7人下水發(fā)生溺水事故，經(jīng)銅陵海事處和公安部門趕到現(xiàn)場(chǎng)全力救援，2人獲救，其余5人不幸溺亡。若沒(méi)有救護(hù)器材，可以入水直接救護(hù)。 對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。淘課件網(wǎng) 三、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水 不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去?！ 〗虒W(xué)目的: ，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)。請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)——怎樣珍惜每一天? 討論，總結(jié)： 同學(xué)們，生命的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西，在無(wú)窮的探索里，你會(huì)
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