創(chuàng)建文明校園實(shí)施方案(3篇)(完整版)
【正文】 教育教學(xué)改革，深化減負(fù)增效等工作。學(xué)校在文明校園建設(shè)中，除了有頂層設(shè)計(jì)、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)外，還要依據(jù)學(xué)校的實(shí)際，以問(wèn)題為導(dǎo)向補(bǔ)好短板，提升創(chuàng)建實(shí)效，打造學(xué)校在創(chuàng)建中的特色和品牌。創(chuàng)建文明校園實(shí)施方案（3篇） 創(chuàng)建文明校園實(shí)施方案 第一篇： 一、指導(dǎo)思想 全面貫徹落實(shí)黨的十八大和十九大精神，深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，緊緊圍繞中央“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、全面對(duì)接上海建設(shè)卓越的全球城市的宏偉目標(biāo)，堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，以務(wù)實(shí)求新的精神推進(jìn)學(xué)校的思想政治建設(shè)、黨的建設(shè)、校園文化和環(huán)境建設(shè)，提升辦學(xué)治校能力和教育教學(xué)質(zhì)量，建設(shè)昂揚(yáng)進(jìn)取、人文滋養(yǎng)、平安有序的文明校園，提振教育改革發(fā)展的精氣神，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)師生共同進(jìn)步，扎實(shí)做好精神文明建設(shè)工作，努力爭(zhēng)創(chuàng)文明校園。 四是再創(chuàng)建中協(xié)調(diào)各方力量。 （五）平安健康達(dá)標(biāo)，校園環(huán)境優(yōu)化 建立學(xué)校平安單位創(chuàng)建工作機(jī)制，建立健全安全穩(wěn)定等工作制度，有效做好校園安全預(yù)警防范和突發(fā)事件處置；深化體育課程改革，開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，學(xué)生體質(zhì)水平達(dá)標(biāo)；學(xué)校衛(wèi)生工作管理規(guī)范，完善心理健康教育網(wǎng)絡(luò)；學(xué)校生活設(shè)施齊全，服務(wù)規(guī)范、文明有序，監(jiān)管有力；校園環(huán)境凈化、綠化、美化，落實(shí)節(jié)約型校園、節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建要求。要把教師育德能力的提升融入制度建設(shè)，形成有效的激勵(lì)機(jī)制、自律機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制。 創(chuàng)建文明校園實(shí)施方案 第二篇： 為深化中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)學(xué)習(xí)教育，大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，扎實(shí)做好學(xué)校精神文明建設(shè)工作，根據(jù)教育部、中央文明辦《關(guān)于深入開(kāi)展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》《高校文明校園標(biāo)準(zhǔn)》和自治區(qū)教育廳、自治區(qū)文明辦《內(nèi)蒙古自治區(qū)高等學(xué)?！拔拿餍@”檢查評(píng)價(jià)細(xì)則》文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。實(shí)施“旗幟旗幟內(nèi)大”、“易班”等服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)思想教育平臺(tái)建設(shè)；優(yōu)化學(xué)校中、蒙、英文門(mén)戶(hù)網(wǎng)站功能，提升“新聞網(wǎng)”“旗幟網(wǎng)”等精品網(wǎng)站品質(zhì)聲譽(yù)，推進(jìn)優(yōu)秀文化產(chǎn)品數(shù)字化，提升校園文化的輻射力。 （五）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造獨(dú)特鮮明的人文環(huán)境 1．堅(jiān)持依法治校，貫徹落實(shí)《內(nèi)蒙古大學(xué)章程》，構(gòu)建現(xiàn)代大學(xué)制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)理念、校訓(xùn)校風(fēng)、內(nèi)大精神等的解讀宣傳。 （六）美化校園環(huán)境，營(yíng)造美麗和諧的育人環(huán)境 1．加強(qiáng)校園規(guī)劃和建設(shè)，做好綠化美化，實(shí)現(xiàn)校園山、水、園、林、路使用功能、審美功能和教育功能和諧統(tǒng)一，激發(fā)師生愛(ài)校熱情，陶冶學(xué)生關(guān)愛(ài)自然、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)他人的情操。制訂新一輪創(chuàng)建文明校園活動(dòng)的實(shí)施方案。 六、創(chuàng)建要求 （一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。 （四）以人為本，提高素質(zhì)。 （3）充分發(fā)揮校黨支部、工會(huì)、少大隊(duì)、等黨群團(tuán)體的職能作用，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)引導(dǎo)。 （4）教導(dǎo)處抓好年級(jí)組和班級(jí)管理工作，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行《守則》、《規(guī)范》教育，遵紀(jì)守法教育，安全自護(hù)教育，為人處事教育，心理健康教育，文明禮貌教育。 加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)。 鞏固提高“兩基”成果，大力推進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。 抓好安全管理，強(qiáng)化安全措施，夯實(shí)安全責(zé)任，確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。 加強(qiáng)思想道德建設(shè)，爭(zhēng)當(dāng)文明人。以?xún)?yōu)美的校園、優(yōu)良的秩序、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)，爭(zhēng)創(chuàng)文明校園。各單位、各部門(mén)要統(tǒng)一思想，高度重視，把創(chuàng)建活動(dòng)作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要工作抓緊、抓細(xì)、抓實(shí)，要廣泛動(dòng)員并組織教職工和學(xué)生積極投身創(chuàng)建活動(dòng)中去。 （二）組織實(shí)施階段。組織師生參與校園樓宇、道路、景點(diǎn)和公共區(qū)域的規(guī)劃、建設(shè)、命名和管理，增強(qiáng)師生對(duì)校園環(huán)境的認(rèn)同感。 2．建設(shè)契合師生精神文化需求，多層次、全方位、有特色的校園文化活動(dòng)體系。 （四）加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造誠(chéng)信為學(xué)的師德環(huán)境 1．堅(jiān)持教育引導(dǎo)、制度規(guī)范、監(jiān)督約束、查處警示并舉，構(gòu)建師德學(xué)風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。 2．發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)組織的凝聚和引領(lǐng)作用，開(kāi)展主題實(shí)踐教育活動(dòng)，營(yíng)造踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的濃厚氛圍，開(kāi)展文明班級(jí)、文明宿舍、文明食堂創(chuàng)建活動(dòng)，開(kāi)展“
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1