關于學校教師參觀學習心得體會范本(完整版)
【正文】 能平靜，胸中似有千言萬語，卻無從下筆。在課堂上應付自如，成熟、老練，特別哨聲吹得特別好，課堂常規(guī)抓比較嚴。課前準備充分，每一個講課教師都真正的做到了課前備教材、備學生。下面我分以下幾部分來對自己的外出學習進行總結： 一、我的學習經歷 我深知這次機會難得。期間觀摩了課堂教學并與授課教師交流互動，聽了學校領導的專題講座，每天學習結束后。因此，在學習期間我盡可能的利用時機，多聽、多看、多問、多思，并與其他體育教師一起進行交流，不放過一絲的學習機會。課堂評價的藝術性，在體育課上，教師多以鼓勵與表揚為主，并對學生進行正確的評價?！ ≡诮窈蟮慕虒W中我要腳踏實地，實實在在結合自己學校和學生的情況，備好每一節(jié)課、更要上好每一節(jié)課，使自己真正成為一名稱職的體育教師。我們所參觀考察的學校（xxx小學），集中優(yōu)勢教育資源，辦優(yōu)質教育，并取得了顯著成效；著眼于學生的德、智、體、美、勞等五育并舉，特別是才藝教育、美讀、美寫教育大力彰顯了辦學特色?！ W校是教書育人的場所，草率、粗放的校園環(huán)境無疑對學生有著潛移默化的傷害。同時教師還要善于創(chuàng)新，做到以德育德、以個性育個性、以創(chuàng)新育創(chuàng)新。這樣就會有為教育事業(yè)無私奉獻、就會有甘為人梯、善為人梯的精神。我感慨萬分！我很慶幸自己能在這次活動中接受實實在在的教育，這當然與學校領導的精心安排是分不開的?！ 《⑽业膶W習體會 通過這次的聽課與學習，我從體育課的各個方面與優(yōu)秀教師，和剛上崗的年輕老師進行對比，發(fā)現(xiàn)還是存在著一定的差距的。評價恰如其分，保護了學生的自尊心。在這短短的幾天時間里，我們先后在xx二中、xx外國語學校、xx五中、xx一中幾所學校進行了參觀學習?！ 《?、高效化的小組合作學習 學習小組的建立既使學習主體細致化（每組6人，根據(jù)學習能力的差異分為a、b、c三個等級），既有利于老師對學生學習情況的更細致的了解掌握，也有利于老師針對不同層次的學生開展層次教學，同時學習小組還能充分發(fā)揮學生學習的主動性、積極性、自律性，學生自主管理的優(yōu)勢也能得到充分地展現(xiàn)。 五、無處不在的校園文化 整個校園均充滿了以學生為主的校園文化氛圍，從操場到教室，從走廊到廁所，從班級到小組，讓學生成為校園的主人，讓學生的名言、作品和榮譽成為激勵學生學習、轉變學生行為的準則。通過這些內容充實、實用的培訓，新上任教師的成長也就快了很多?！ 《⑸朴趦A聽 學會傾聽非常重要，尤其是老師。 。更為重要的是，教師這種認真傾聽學生說話的習慣，給學生養(yǎng)成傾聽習慣，樹立了可感的榜樣。在此次的研討會上進一步明確了青協(xié)組的研究方向：以課例研討為主要載體、課堂觀察為基本方法、課堂診斷為必需路徑、學習培訓加速教師成長、促進教師專業(yè)水平提高為目標指向。這些名言會激勵學生嚴于律己，做事堅持不懈，很實用。知識點挖掘細致，我所聽到的語文學科兩節(jié)課都體現(xiàn)了教學中學習的層次性，學生的主體性，很有實效性。這次學習，使我深受啟發(fā)，下面主要談談我在xx二中參觀學習后的幾點感受： 一、特色化的先進教育理念 xx二中從培養(yǎng)學生綜合素質的高度出發(fā)，提出了以課堂教學為核心，以“目標性”
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