【正文】 把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。對后進生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理?！　∈紫?，幫助班委樹立威信。本班有學(xué)生48人，男生23人，女生25人，老生21人，新生27人?！　月：進入二輪復(fù)習(xí)教學(xué)階段。　　，及時向家長反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情景、思想動態(tài)、紀律表現(xiàn)，與家長共同探討切合實際的教育方法，對穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、提高學(xué)習(xí)成績起到必須效果?！　?，認真抓好體育訓(xùn)練，課間操時段改變鍛煉策略，男女生分組，力爭讓每個同學(xué)都發(fā)揮出最大潛力，力爭體育中考成績到達最好水平。然而我們相信開班之初我們初中部的八字方針，那就是“盡心盡力，無怨無悔”!　　我們初三的全體科任教師將共同努力，迎難而上，發(fā)揚拼搏精神，落實各個教育教學(xué)環(huán)節(jié)，力求中考取得好的成績?！　∫?、教學(xué)工作　　，提高課堂效益，進取探索新課程教學(xué)的課堂模式?！　?，加大培優(yōu)力度，對前十名學(xué)生要加大力度，為他們松綁減壓，營造寬松的競爭氛圍，力求在和諧的競爭環(huán)境中迎難而上，使優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀，使薄弱學(xué)科也逐步優(yōu)秀。定期召開家長會，及時反饋學(xué)校的信息，最大限度去的家長的支持。注意考試的格式，比如涂卡。經(jīng)過開學(xué)至今這幾天的觀察我發(fā)現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)新生當(dāng)中個別學(xué)生紀律觀念差，行為習(xí)慣有些散漫。　　其次，鼓勵班委大膽工作，指點他們工作方法?！　€別學(xué)生的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn)，開好家長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式?！　《?、班級管理的基本原則　　，健全學(xué)生人格。　　，關(guān)愛學(xué)生。他們有思想，有感情，有自己的道德標準。我覺得，當(dāng)學(xué)生犯了小錯誤時，我們一定要冷靜處理。也許我們無法幫助一個孩子提高成績，但是我們可以設(shè)法幫助一個孩子克服他自己的缺點，幫助他樹立人生的自信，讓他盡可能多學(xué)一點，少浪費一點時間?！　?，營造科學(xué)文明的班級氛圍。并注意激發(fā)學(xué)生的內(nèi)心情感，增強他們的集體意識和集體榮譽感，調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性和主動性。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，男生在這方面明顯不足?！　∪?、基本措施和做法：　　(一)常規(guī)教育方面　　學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng)，做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操學(xué)習(xí)幾方面制定。　　(三)衛(wèi)生方面　　講究衛(wèi)生很重要。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當(dāng)班干部?！　∈路荩骸　?，不遲到，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神。有人說：一個好班主任就是一個好班集體?！　《苏龑W(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。因此，我決定從以下幾點入手：　　充分利用班隊會，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么行為是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。院內(nèi)不打鬧?！　τ谛袨楹筮M生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚，樹立信心，在老師和家長共同督促下改進?！　∫弧⒐ぷ髂繕恕　≌J真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，嚴格要求學(xué)生，為提高學(xué)習(xí)成績打下堅實的基礎(chǔ)。　　態(tài)度教育敢于吃苦，敢于拼搏(透過學(xué)習(xí)我校往屆畢業(yè)生的優(yōu)秀事例，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動性與用心性)?！　?3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！　≈笇?dǎo)培養(yǎng)干部　　(1)定期召開班干部會議，大力開展經(jīng)驗交流和思想教育活動，培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識、管理意識和奉獻精神，激發(fā)其工作熱情，提高其工作水平，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用，當(dāng)好班主任的得力助手?！　?2)結(jié)合月考，指導(dǎo)學(xué)生確立月奮斗目標，并制定學(xué)習(xí)計劃。如開學(xué)初結(jié)合上期考試成績分析，“擂響初三的戰(zhàn)鼓”……幫忙學(xué)生盡早進入緊張的備考狀態(tài)。利用多種方式方法充分調(diào)動學(xué)生的用心性，使學(xué)生的潛力得到的發(fā)揮。　　結(jié)合期中、期末考試成績，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快構(gòu)成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。充分發(fā)揮家庭教育這個重要力量，做好學(xué)生思想工作?！　≈攸c抓好兩類學(xué)生。開學(xué)初召開一次課任教師座談會，商議討論本學(xué)期的工作重點和要解決的問題，做到月月有目標，科科有對策。為每名學(xué)生設(shè)立“學(xué)情檔案”以監(jiān)控自我的弱勢學(xué)科與強項的發(fā)展動態(tài)?！　?3)精心培養(yǎng)班干部?！　“才虐嗉壔顒印　「鶕?jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動?！　〖訌娨?guī)范訓(xùn)練，即讓學(xué)生養(yǎng)成：　　(1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。　　用心調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和培養(yǎng)良好的競爭意識，努力構(gòu)成扎實，競爭，拼搏，進取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，全面提高學(xué)生的素質(zhì)?！　〗?jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。()每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班主任匯報路隊情況，記錄在“文明行為”中，及時監(jiān)督，及時管理。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動日