中班語言公開課教案三篇(完整版)
【正文】 受，感受朋友間友愛互助的快樂。 配樂錄音童話《好朋友》及歌曲《找朋友》CD?！薄 。ㄓ變盒蕾p配樂錄音童話一遍?！ 爆F在我把小朋友分成兩組，左邊的小朋友來扮演茶壺、桌子、鑰匙、雨傘、鳥籠，右邊的小朋友扮演水杯、椅子、鎖、雨鞋、小鳥，一起來講一遍這個童話故事。重點提醒幼兒配對完成后要說一句好聽的話——誰對誰說：”我們是一對好朋友?！ 〈竽懴胂箝L面條的形狀變化以及形變之后的用途。 ?。ㄖv述小象拉面時，應該用肢體動作和神態(tài)表情突出表現小象的力氣大，作出一根特別長的面條的情景?！酒恐邪嗾Z言公開課教案：我們的家真美啊 活動目標： 通過講講說說幫助幼兒理解詩歌內容并學習詩歌，感受詩歌的畫面美和語言美?！ ^(qū)角活動中（語言區(qū)）的，讓小朋友自制春天各種景色變化的圖書，讓小朋友邊看邊交流?！ 』顒訙蕚洌骸 ‘嬘兴{天、樹林、草地、河水、花兒、大幅背景圖?！ ∪?、如果，我有長面條 完整傾聽故事錄音?！ ⌒∠罂吹綇潖澢拿鏃l。” ?。ㄓ變翰僮髋鋵?，教師個別提問、指導。） ?。ㄋ模┏鍪玖硪唤M圖片，幼兒操作配對，仿編童話。它是人類的朋友，小朋友要愛護它…… 請小朋友想想怎么樣去愛護小鳥？ ?。ㄈW習童話中的語言，嘗試分組講述?！ 』顒舆^程： 一、開始部分： 今天許多老師來我們班做客了，我們向老師們打個招呼吧，說聲”老師好！” 今天還有許多小客人來我們班做客了，這些調皮的小客人要和我們玩一個捉迷藏的游戲，它們要請小朋友閉好眼睛，老師數一、二、三，這些小客人就出來了?！ ◇w會小鳥熱愛自由、熱愛大自然的情感，感受朋友間友愛
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