【正文】 一個安全、安靜、和諧、健康的成長環(huán)境。值班教師在完成自我的工作職責時要認真做好交*工作，堅決杜絕無人值班的現(xiàn)象。十月份，在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。保健員督查保育員認真做好衛(wèi)生安全消毒累計時間與記錄。 幼兒園中班安全計劃 第2篇： 一、現(xiàn)狀分析： 升入中班第二學期之后，孩子越來越愛玩了，班里的孩子也越來越多了，尤其是男孩子都比較活躍，愛跑來跑去追追趕趕的孩子的多了很多，好多孩子的自控本事不怎樣好，需要教師和一些比較文靜的孩子提醒，好多孩子很喜歡玩大型玩具，可是在玩的過程中，總是比較瘋，會喜歡在大型玩具高高的滑滑梯的把手處蕩秋千一樣地蕩幾下突然滑下來，有的則不管前面有沒有小朋友在滑，直接跟著，就會導致前面孩子被推等等問題。一般情景下，不接電話和會見客人。 2）生活教師：拿飯、拿水時要打招呼，要躲開幼兒走。 4）幼兒進餐、午睡時，教師要注意帶刺帶骨食物安全；教育幼兒不要邊吃邊說話，或邊吃邊笑，以防食物嗆入氣管。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門等。教師要加強晨間檢查力度，教育幼兒不帶危險品到幼兒園（如別針、紐扣、尖針、小刀等物），防止異物落入鼻腔、口腔等，每一天晨檢時要注意幼兒帶的物品。及時地對班級里的桌椅，午睡室的床鋪等進行檢查，防止一些不安全隱患的存在；班里教師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進行排查，如午睡時，多提醒幼兒不帶小玩具入睡，盥洗活動中不吵鬧，不推不擠等等，排除幼兒自身不安全因素，如要勤剪指甲，以免指甲過長傷到別人，進一步強化幼兒的安全意識?！北Ｗo幼兒的人身安全并讓幼兒了解如何保護自我是我們最基本的工作。 (二)每一天認真檢查幼兒出勤狀況，做好出勤登記，對缺席(請假)幼兒及時了解原因。其次，教育團結(jié)友愛，不打人，互相幫忙，遇到不安全的情景及時向教師匯報。進行教師交接班記錄制度，更好的保證幼兒一日生活安全有序的進行。 及時預防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。 1教師在工作中做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪. 二、在幼兒方面做到： 在加強常規(guī)方面，做到井然有序，. 確保上下樓的安全。 各種活動將在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行，經(jīng)過形式多樣的活動幫忙幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才真正保證幼兒的安全。對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。中午無論誰值班，必須要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒。保證幼兒的水杯和毛巾每一天清洗消毒。幼兒在園一天需要站隊至少10次，我們期望做到井然有序，對幼兒提出要求，并利用小紅花獎勵。 教育幼兒不能碰電插座，不能夠帶小刀，在手工課剪紙時候注意安全，明白怎樣正確的使用剪刀。 這學期，我擔任幼兒園中班的教育工作。 戶外活動時，教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。拿器械時互相幫忙，保證幼兒安全。 具體的各種活動將在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行，經(jīng)過形式多樣的活動幫忙幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。 學習預防危險、自我保護的簡單知識，幼兒構(gòu)成良好的生活和衛(wèi)生習慣。還能夠利用情景表演，將自我保護的學習資料融入游戲之中，能使幼兒在簡便、愉快的氣氛中鞏固生活技能。 培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。教育幼兒學會看地震前的預兆，發(fā)生地震時，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。 戶外活動中，要先穩(wěn)定幼兒的情緒，不讓幼兒太激動，以免奔跑時互相碰撞，發(fā)生意外。 三、午休、上下樓梯： 教師跟著幼兒上下樓梯，隨時注意幼兒的狀況。（如：和親人走散時，怎樣辦？受傷了怎樣辦？著火了怎樣辦？等等） (二).常規(guī)工作方面: 一．生活常規(guī)： 1．幼兒能用正確的方法洗手，擦手，不玩水。 三．禮貌方面： 1．要求幼兒自覺主動地向周圍的人問好。 5．在教師或同伴的提醒下能自覺糾正不正確的坐姿 五．其他方面： 1．教師采取“以舊帶新”的方式，讓新生盡快適應群眾生活。利用晨間談話時，再次檢查幼兒隨身攜帶的物品有無危險，幫忙幼兒保管晚上讓家長帶回，利用晨間談話鼓勵幼兒自我交出，或者要求小朋友互相“監(jiān)督”之下讓幼兒將藏住的物品拿出，交教師保管一天，傍晚來接時交給家長帶回。 六、幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西*，午睡時注意巡視。在新的學期的里，了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，今后的工作開展的更好，我們班制定以下計劃： （一）教師做到： 堅持每一天晨檢。 培養(yǎng)幼兒的自我保護潛力，與家長密切配合，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時時提醒自我或他人注意安全. 嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。 5．戶外活動玩大型玩具時，不推不擠，幼兒互相監(jiān)督，. 6．明白不能碰電插座等電器，玩剪刀時注意安全，明白正確的使用剪刀。 三、領導小組： 組長： 副組長： 成員：各班班長 四、工作措施： 健全組織領導，確保工作到位。增強教職工和家長的安全防范意識和知識。堅持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，嚴把食品、藥品質(zhì)量關，不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購進食品，不容許過期，變質(zhì)食品進入幼兒園，防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。 1加強發(fā)生意外事故(火災)時師生自我保護教育，提高對待事故意識，并且每學期組織有關人員針對火災進行疏散演練。 幼兒園中班安全計劃 第13篇： 一、指導思想 堅持“安全第一，預防主”，以宣傳有關安全工作的法律、法規(guī)主線，層層落實安全職責制，加強安全教育和培訓，強化監(jiān)督檢查，深入開展安全專項整治，促進幼兒園教育教學質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展，始終把全園師生的安危放在各項工作的首位。 加強身體鍛煉，增強孩子體能。班里教師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進行排查，如午睡時，多提醒幼兒不帶小玩具入睡，盥洗活動中不吵鬧，不推不擠等等，排除幼兒自身不安全因素，如要勤剪指甲，以免指甲過長傷到別人，進一步強化幼兒的安全意識。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。 、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。 二：在幼兒方面要做到： 要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的構(gòu)成則來源于幼兒一日生活行規(guī)范的培養(yǎng)，對于幼兒我們要嚴格要求，從一點一滴開始努力。 、扣子等塞到耳、鼻里，也不把異物放到嘴巴里。在幼兒園中班工作計劃中安全工作計劃仍首位。 (二)教育幼兒方面： 教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。 明白不能碰電插座等電器，對于不安全的電器不玩。 。 經(jīng)過認知活動，明白不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里，午睡時不玩衣物等危險物品。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回，嚴格幼兒的安全制度。 我們在工作中必須做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。幼兒在園一天需要站隊至少10次，我們期望做到井然有序，對幼兒提出要求，并利用小紅花獎勵 ，做到井然有序，能自覺的排隊洗手、喝水、小便等。 ，及時清點人數(shù)和物品。必須要把湯晾溫后再盛給幼兒，并幼兒端到面前。 (1)經(jīng)過談話，觀看安全教育錄像等活動，利用發(fā)身在身邊的一些事故對幼兒進行教育，使幼兒了解一些安全事故及自我保護的案例，提高幼兒的自我保護本事。所以，教師要增強幼兒的體能訓練來提高幼兒的自我保護本事。 三、教育措施 增強幼兒的自我保護意識。 五、2020年各月主要工作及活動計劃安排： 二月份： 制訂幼兒園、年級組安全計劃； 幼兒園開學安全工作自查及督查； 幼兒園食品衛(wèi)生專項檢查； 安全領導小組會議。并且利用幼兒園媒體宣傳安全工作，維護幼兒園正常教育教學工作。加強值班、值日教師的管理。定期召開各種安全工作領導小組會議。 各種活動將在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行，透過形式多樣的活動幫忙幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才真正保證幼兒的安全。 上午時班教師離園時在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗及貴重物品要入庫。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。 七、對幼兒及家長進行安全教育，增強幼兒的自我保護意識。幼兒在進行戶外活動之前總是很興奮，這種狀況之下，一些細小的環(huán)節(jié)也能引發(fā)大事故，所以戶外活動時也要進行檢查，避免安全事故的發(fā)生。 3．發(fā)現(xiàn)和把握教育的機會，將常規(guī)教育貫穿于幼兒的一日活動當中。 2．離園時，能自覺整理好自我的儀表，帶好自我的物品，主動與教師小朋友道別。 3．愉快專心進餐，持續(xù)桌面地面的整潔，并能把桌上的廢棄物扔到垃圾桶內(nèi)。 教育幼兒在睡房里，不能和同伴相互打鬧，大聲喧嘩。 滑滑梯時，請個別幼兒示范滑滑梯的正確方法，要求幼兒在滑梯上不做危險的動作。 幼兒園中班安全計劃 第9篇： 幼兒園的安全工作和常規(guī)工作是幼兒一日活動正常開展的保證，更是幼兒健康成長的保證。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，掌握火災發(fā)生時正確的自救方法。 認識日常生活中安全標志 1)教育幼兒認識安全標志，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩(wěn)，坐好。 三、具體措施 (一)經(jīng)過環(huán)境布置的渲染、安全教育活動設計等活動，加