20xx人教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試題及答案(完整版)
【正文】 文中，作者把秋天分別比喻成了_____，_____，_____。 秋天是真誠(chéng)的。頭上是高闊的天空，藍(lán)藍(lán)的不雜一絲云彩。(改寫成擬人句) 三、 口語(yǔ)交際。這句名言告訴我們﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。 字意是( ) 剩下一個(gè)義項(xiàng)可以組詞為( ) 成語(yǔ)大比拼。(4分) “巷”字用音序查字法先查音序( )，再查音節(jié)( )。 mē) 扁舟(biān piān) 阻撓(n225。 miǎn l236。nɡ wǎn li225。2017人教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試題及答案一、 基礎(chǔ)知識(shí)。n ēn c236。 xu225。o r225。按部首查字法先查( )部，再查( )畫。(4分) 風(fēng)( )同( ) ( )崖( )壁 ( )( )無(wú)比 和( )可( ) ( )揚(yáng)頓( ) ( )高( )重 ( )不( )席 張( )李( ) 二、積累運(yùn)用。 (4) 但存﹍﹍﹍﹍，留與﹍﹍﹍﹍。(共3分。腳下是平坦的大地，處處有成熟的金黃，恬靜的小街道。一陣秋風(fēng)，吹散了平日的虛偽與私心，人們胸懷坦蕩，以誠(chéng)相待。(3分) “這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。 陶醉 凝重 挽聯(lián) 恩賜 囫圇吞棗 滋潤(rùn) 魁梧 真摯 勉勵(lì) 懸崖峭壁 解析：此題的考察重點(diǎn)是個(gè)別字的書寫?！罢鎿础钡摹皳础?。o) .... 塑料(su238。 陡( 峭 )的懸崖 勝利的( 消 )息 俊( 俏 )的姑娘 ( 削 )好的鉛筆 彌漫的( 硝 )煙 暢( 銷 )的商品 ( 逍 )遙自在的生活 元( 宵 )佳節(jié) 解析：此題是關(guān)于區(qū)別同音字及形近字的考察，準(zhǔn)確地區(qū)別同音字和形近字，是克服“別字”的主要方法之一，而區(qū)別同音字和形近字則主要依靠字義、詞義。因此，應(yīng)全面扎實(shí)地掌握各方面的知識(shí)，同時(shí)在運(yùn)用知識(shí)時(shí)，注意把握其不同的特點(diǎn)和要求。如本題中的“漫”字有三種義項(xiàng)，提供不同的語(yǔ)境有兩個(gè)，還有一個(gè)是為它組詞，實(shí)際上使學(xué)生不僅會(huì)理解，還要會(huì)運(yùn)用。所以，它又比直接理解成語(yǔ)難度要大。 (10) 大漠沙如雪， 燕山月似鉤 。 解析：這兩句話之間應(yīng)是轉(zhuǎn)折的關(guān)系，因此，應(yīng)用表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“??雖然??但是”來(lái)連接。這道題是要求把反問(wèn)句改成陳述句，就要把表示疑問(wèn)的詞“哪個(gè)”去掉，改成“每一個(gè)”，原句中的否定詞“不是”改成“都是”，把句末的問(wèn)號(hào)改為句號(hào)。 解析：擬人是借助想像，把物當(dāng)作人寫，寫成和人一樣會(huì)說(shuō)話，有思想、有感情，或用寫人的詞語(yǔ)來(lái)描述。閱讀寫景文章時(shí)，要注意把握以下幾點(diǎn)：①注意感受作者遣詞造句的表達(dá)效果。 ) ..... 把文中畫“____
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