高中班主任班務(wù)管理工作計(jì)劃(完整版)
【正文】 生提供擺脫失敗，放松心情的機(jī)會(huì)。在高三班主任后期工作中，我將激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的自信心列為工作的首要問(wèn)題。高三班主任的后期管理工作，有這樣的幾個(gè)中心。即建立學(xué)生對(duì)高考的自信心。我主要從以下幾個(gè)方面著手： (1)利用一切機(jī)會(huì)，對(duì)學(xué)生作出肯定性的評(píng)價(jià)。也是培養(yǎng)學(xué)生自信心的一個(gè)手段。還有青少年的感情因素等因素，情緒方面變得極不穩(wěn)定，甚至于有的學(xué)生聽(tīng)到考試就害怕，有的學(xué)生復(fù)習(xí)到晚上兩點(diǎn)、三點(diǎn)，切怎么也睡不著，起來(lái)與同學(xué)拼時(shí)間又搞得自己白天渾渾噩噩，根本無(wú)法聽(tīng)課而心力憔悴。計(jì)劃在三月、四月、五月中，每一個(gè)月開(kāi)展一次班級(jí)的集體室外活動(dòng)，以調(diào)整學(xué)生的心態(tài)，讓其在繁重的學(xué)習(xí)和考試中有一心靈休息的時(shí)間。良好的集體活動(dòng)是富有教育力和感染力的課堂，它能使學(xué)生在活動(dòng)中消除心理障礙，相互溝通，更能使師生在互動(dòng)中產(chǎn)生潛在的積極影響，同時(shí)它還有利于教師在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。 (1)認(rèn)真作好準(zhǔn)備，與班上每一位同學(xué)談?wù)?
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