幼兒學(xué)習(xí)指南心得體會(huì)范文【3篇】(完整版)
【正文】 參考性。了解孩子的優(yōu)缺點(diǎn)?！ ≈邪鄷r(shí)有一段時(shí)間，班里的欣然小朋友特別喜歡說“然后”這個(gè)詞，一句話里面都會(huì)加好幾個(gè)“然后”，講故事就更不用說了。幼兒學(xué)習(xí)指南心得體會(huì)范文【3篇】 幼兒學(xué)習(xí)指南心得體會(huì)范文【1】 本周園里進(jìn)行了一次《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展》語言領(lǐng)域的一次學(xué)習(xí)，讓我對這個(gè)領(lǐng)域有了新的認(rèn)識和感悟。媽媽為此也很頭痛，每次都會(huì)提醒她，結(jié)果媽媽提醒越多，她說“然后”的次數(shù)就越多。但又不知怎樣操作?！ W(xué)習(xí)了《指南》后我對促進(jìn)很大，特別在語言方面的認(rèn)識，讓我觀念更新，收益很大。發(fā)展幼兒語言能力關(guān)鍵要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)自由、寬松的語言交往環(huán)境，鼓勵(lì)孩子想說、敢說、喜歡說，平時(shí)教學(xué)和生活中我們也要不斷反思自己，有沒在課堂生活中高控課堂，有沒真的給孩子說的機(jī)會(huì)。而且內(nèi)容又有建議(教育)和目標(biāo)，特別值得我們?nèi)フJ(rèn)真學(xué)習(xí)、理解和操作?！?
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