小學(xué)六年級(jí)體育與健康教學(xué)工作計(jì)劃(完整版)
【正文】 小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生組織紀(jì)律性較強(qiáng)、情緒變化較大，運(yùn)動(dòng)能力有一定發(fā)展，上課喜歡玩，運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育不成熟，肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差，想象創(chuàng)造力豐富，學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。根據(jù)課程目標(biāo)的要求和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的各個(gè)具體的目標(biāo)，以體育課和體育活動(dòng)為載體，促進(jìn)學(xué)生心理和身體健康、快樂(lè)的發(fā)展。 高年級(jí)的學(xué)生可采用一些分組輪換的方法，由小組長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)行練習(xí)，充分發(fā)揮小組長(zhǎng)的帶頭作用。即校長(zhǎng)支部書(shū)記體育教師各班班主任和學(xué)生。五項(xiàng)身體素質(zhì)測(cè)試項(xiàng)目：50米、50米立位體前屈、跳繩（男）、仰臥起坐（女）、立定跳遠(yuǎn)。每周做好體育大課間活動(dòng)?！ 〉谒牟糠质切W(xué)生體育考核與達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)?！ W(xué)生健康體質(zhì)數(shù)據(jù)上報(bào)。注意聽(tīng)講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣?！ ≈廊绾卧谶\(yùn)動(dòng)中避免危險(xiǎn)?！ ×?、本學(xué)年度教學(xué)資料如下： 隊(duì)列隊(duì)形 廣播體操 跑和游戲（多種移動(dòng)、躲閃、急停） 跳躍與游戲（各種跳躍等） 投擲與游戲（各種揮動(dòng)、拋擲等） 滾翻與攀爬練習(xí) 技巧練習(xí)與器械練習(xí) 對(duì)抗角力與游戲 韻律活動(dòng)與簡(jiǎn)易舞蹈 小球類的基本技術(shù)與游戲 1韻律活動(dòng)和簡(jiǎn)易舞蹈 【篇三】小學(xué)六年級(jí)體育與健康教學(xué)工作計(jì)劃 一、班級(jí)情況基本分析 我管理的六一班共36人，身體素質(zhì)一般以中下游水平，有個(gè)別突出尖子生，體育成績(jī)以良好級(jí)占大數(shù)，尚有一二個(gè)不及格，學(xué)生態(tài)度良好。達(dá)標(biāo)的項(xiàng)目：1分
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