保育老師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃書(shū)(完整版)
【正文】 培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí)，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 積極進(jìn)取開(kāi)掘創(chuàng)新 深入學(xué)習(xí)教育學(xué)，心理學(xué)，教育方面等方面的知識(shí)，成果引入教學(xué)過(guò) 程中。吃飯時(shí)不大聲說(shuō)話，不把飯菜撒在身上，飯后擦嘴漱口等。 總之，認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”，明確保育工作目標(biāo)。觀察幼兒每天的大小便并做好記錄?！ ?，糾正幼兒的一些不良習(xí)慣，如打架、爭(zhēng)搶玩具等。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類回收，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。 二、具體措施 ，做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)?！ ?，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性?！ ?2)指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗手?！ ?。和家長(zhǎng)共同努力培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。 ，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。但有部分幼兒有些不良習(xí)慣，我們老師會(huì)來(lái)提高他們的生活常規(guī)，為此制定了如下的計(jì)劃： 良好的進(jìn)餐習(xí)慣。協(xié)助組織戶外活動(dòng)，做好護(hù)理工作，(廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等)?！ √岣咦晕宜刭|(zhì)多方式、多途徑學(xué)習(xí)，積累知識(shí)，豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)行知識(shí)更新，不斷調(diào)整自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)，以便適應(yīng)幼兒教育需要，為自己打下良好基礎(chǔ)知識(shí)。堅(jiān)持穿園服入園。培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活動(dòng)室、午睡室紫外線消毒等。 ?！ ×?、強(qiáng)化安全意識(shí)，確保幼兒安全。要確
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