一年級(jí)語(yǔ)文課文所見知識(shí)點(diǎn)(完整版)
【正文】 大家玩?zhèn)€游戲好嗎? 玩游戲： 指圖說詞(黃牛、牧童、鳴蟬、林樾)?！ ?誰(shuí)能告訴老師，這個(gè)題目是什么意思) 二、初讀古詩(shī) 請(qǐng)同學(xué)們?cè)俾犚淮武浺?，邊聽邊小聲地跟著讀一讀。至于下一步的動(dòng)靜，小牧童怎樣捕蟬，捕到?jīng)]有，詩(shī)人沒有寫，留給讀者去體會(huì)、去遐想、去思考。此詩(shī)也即是詩(shī)人在生活中看見一個(gè)牧童騎著牛、唱著歌，忽然聽到蟬的叫聲后停住歌聲準(zhǔn)備捕捉蟬的這一幕場(chǎng)景后，詩(shī)興大發(fā)而創(chuàng)作?！ ∽髡吆?jiǎn)介： 袁枚(17161797)清代詩(shī)人、散文家?！ 、普瘢赫袷?。說明牧童的歌聲嘹亮。字子才，號(hào)簡(jiǎn)齋，晚年自號(hào)倉(cāng)山居士、隨園主人、隨園老人?！ ≠p析： 野外林陰道上，一位小牧童騎在黃牛背上緩緩而來(lái)。 一年級(jí)語(yǔ)文課文《所見》教案 認(rèn)識(shí)“所、牧”等12個(gè)生字，會(huì)寫“詩(shī)、林”等6個(gè)字?！ 〗酉聛?lái)，請(qǐng)同學(xué)們自由讀一讀這首古詩(shī)，讀之前，老師想問，讀的時(shí)候，假如你遇到不認(rèn)識(shí)的字，這么辦? 歸納方法，自由讀
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