冰花教案一年級(jí)上冊(cè)(完整版)
【正文】 讀。它像樹葉，像小草，像牡丹，晶亮，潔白?！ ≈攸c(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)：能正確、流利地朗讀課文?！ 〗虒W(xué)簡(jiǎn)要過程及重難點(diǎn)突破 一、復(fù)習(xí)檢查： 選字填空：他、它 （1）小童看見玻璃窗上結(jié)了一朵朵晶亮的冰花，（）很驚奇?！ ∽杂勺x，說說你喜歡哪一句。指導(dǎo)看圖：說說冬爺爺除了給我們帶來了漂亮的冰花，帶給田野、樹木、房屋帶來了什么？ 三、指導(dǎo)寫字： 出示卡片：從、說、時(shí) 說說在寫這些字時(shí)，你準(zhǔn)備提醒小朋友注意什么。于是，我的作業(yè)就是讓學(xué)生回家以后自己制作并觀察冰花，孩子們可高興了，不僅激發(fā)了他們對(duì)生活的熱愛之情，還培養(yǎng)了他們探索科學(xué)的興趣。讀了課題后，你想知道些什么呢? 二、聽范讀。指導(dǎo)讀好這句長(zhǎng)句子。齊讀?！ 】纯催@些生字中你會(huì)記哪個(gè)字?(小組互相交流) 生述，師板書。師范寫。會(huì)讀的站起來讀。說說停頓處，(師標(biāo)“/”)指名讀?！ ∪?、生自由讀課文。 學(xué)會(huì)本課部分生字。
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