【摘要】斐斐課件園教育資源全免費(fèi)一次函數(shù)一、填空題(每題2分,共32分)1.已知一個正比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(-1,3),則這個正比例函數(shù)的表達(dá)式是.2.函數(shù)自變量x的取值范圍是_______________.3.已知一次函數(shù)y=2x+4的圖像經(jīng)過點(diǎn)(m,8),則m=________.4.若函數(shù)y=-2xm+
2025-04-04 03:25
【摘要】§函數(shù)第13章一次函數(shù)如果你坐在摩天輪上,隨著時(shí)間的變化,你離開地面的高度是如何變化的?O1234567891011123h(米)t(分)O123456789101112311h(米)
2024-11-10 23:19
【摘要】第4章一次函數(shù)一次函數(shù)的圖像第2課時(shí)一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)目標(biāo)突破總結(jié)反思第4章一次函數(shù)知識目標(biāo)一次函數(shù)的圖像知識目標(biāo)1.類比正比例函數(shù)圖象的作法,會用“兩點(diǎn)法”或“平移法”作一次函數(shù)的圖象.2.通過觀察一次函數(shù)的圖象,從k,b及圖象的分布象限等角度去全面分析一次函數(shù)
2025-06-12 00:04
【摘要】 一次函數(shù)第1課時(shí) 一次函數(shù),形如 (k,b是常數(shù),k≠0)的函數(shù),叫做一次函數(shù).當(dāng)b=0時(shí), 即 ,所以說正比例函數(shù)是一種 的一次函數(shù).?說法正確的是( ).=kx+b是一次函數(shù)給一個函數(shù)不是正比例函數(shù)就一定是一次函數(shù)y=kx+by=kx+by=k
2025-06-12 01:50
2025-06-17 01:51
【摘要】2.一次函數(shù)的圖象,第一頁,編輯于星期六:七點(diǎn)五十一分。,1.經(jīng)歷探究畫一次函數(shù)圖象的過程,了解一次函數(shù)、正比例函數(shù)的圖象特征.(重點(diǎn))2.會用兩點(diǎn)法畫一次函數(shù)、正比例函數(shù)的圖象.(重點(diǎn))3.了解直線...
2024-10-22 03:55
【摘要】,y的值隨x值的增大而增大的函數(shù)是________.=-2x=-2x+1=x-2=-x-2C2、直線y=3x-2可由直線y=3x向平移個單位得到。下23、直線y=x+2可由直線y=x-1向______平移_______個單位得到。上
2024-11-11 04:07
【摘要】一次函數(shù)第十九章一次函數(shù)第1課時(shí)一次函數(shù)的概念A(yù)知識要點(diǎn)分類練C拓廣探究創(chuàng)新練第十九章一次函數(shù)B規(guī)律方法綜合練A知識要點(diǎn)分類練知識點(diǎn)1一次函數(shù)的定義第1課時(shí)一次函數(shù)的概念1.有下列函數(shù):①y=πx,②y=2x-1,③y=1x
【摘要】問:一次函數(shù)有哪些性質(zhì)?(1)當(dāng)k>0時(shí),y隨x的增大而增大,(2)當(dāng)k<0時(shí),y隨x的增大而減小.(3)函數(shù)圖象經(jīng)過定點(diǎn)(0,b)問:正比例函數(shù)有哪些性質(zhì)?(1)當(dāng)k>0時(shí),圖象經(jīng)過第一、三象限,y隨x的增大而增大,(2)當(dāng)k<0時(shí),圖象經(jīng)過第二、四象限,y隨x的增大而減小.(3
2024-11-11 03:22
【摘要】第2課時(shí) 一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)學(xué)前溫故新課早知y=kx(k是常數(shù),且k≠0)的圖象是一條 .當(dāng)k0時(shí),直線經(jīng)過第 象限,y隨x的增大而 ;當(dāng)k0時(shí),直線經(jīng)過第 象限,y隨x的增大而 .?為兩點(diǎn)確定一條直線,所以可用兩點(diǎn)法畫正比例函數(shù)y=kx(
2025-06-15 12:01
【摘要】一次函數(shù)第十九章一次函數(shù)第4課時(shí)一次函數(shù)的應(yīng)用A知識要點(diǎn)分類練C拓廣探究創(chuàng)新練第十九章一次函數(shù)B規(guī)律方法綜合練A知識要點(diǎn)分類練知識點(diǎn)1一次函數(shù)的簡單應(yīng)用第4課時(shí)一次函數(shù)的應(yīng)用1.為了節(jié)省空間,家里的飯碗一般是摞起來存放的.如果6只飯碗摞起來的高度為1
2025-06-21 12:28
【摘要】第3課時(shí) 一次函數(shù)的應(yīng)用設(shè)出函數(shù)解析式,再根據(jù)條件確定解析式中未知的 ,從而得出函數(shù)解析式的方法,叫做 .?于一個函數(shù),y隨x的變化規(guī)律分為兩段(或多段),寫出y隨x變化的函數(shù)關(guān)系式時(shí)要分成兩部分(或多部分).?點(diǎn)(1,1),(-1,3)的直線對應(yīng)的函數(shù)解析式為