鎮(zhèn)教研室主任工作總結(jié)與鎮(zhèn)教育工會(huì)工作總結(jié)匯編(完整版)
【正文】 設(shè)和基層組織建設(shè)；大力推進(jìn)民主建設(shè)和校務(wù)公開，通過基層建家，促進(jìn)了工會(huì)整體工作水平的提高；突出維護(hù)職能，努力為教職工辦實(shí)事，充分發(fā)揮工會(huì)組織聯(lián)系黨、政、群關(guān)系的橋梁和紐帶作用，時(shí)刻為教職工的利益著想，調(diào)動(dòng)了廣大教職工投身教育改革的積極性；有力地推動(dòng)了我鎮(zhèn)教育教學(xué)改革的發(fā)展，取得了優(yōu)異成績(jī)，得到了全體教職工的贊譽(yù)。因此，本期十月舉行專題講座，主題就是如何有效教育學(xué)生的班主任培訓(xùn)，先后講了三期，老師們反響很大，許多年輕教師稱收獲大，受益匪淺。有了這些制度的保障，我校教師們以極大地?zé)崆橥度氲窖行薜幕顒?dòng)中去，保證了一定的質(zhì)量。領(lǐng)導(dǎo)的講話，使老師們內(nèi)心受到觸動(dòng)，思想上更加重視。這項(xiàng)工作我主要從下面四個(gè)方面來匯報(bào)。老師們?cè)诖蠓桨傅目蚣芟?，根?jù)自身實(shí)際制定出個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，并上交存檔。學(xué)生教育能力的培訓(xùn)。針對(duì)我校實(shí)際，年齡老化，不會(huì)或不熟練成為主流，這是個(gè)大問題，因此在嚴(yán)校長(zhǎng)的指示下，我們教科室主抓，定人定時(shí)定地點(diǎn)，聘請(qǐng)李主任負(fù)責(zé)培訓(xùn)。開展發(fā)放一封公開信、發(fā)放一份征求意見書、召開一次座談會(huì)、進(jìn)行一次平等談話、進(jìn)行一次家訪“五個(gè)一”活動(dòng)，要求全體教師要關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,尤其要關(guān)愛“學(xué)困生”。這既使廣大教職工增強(qiáng)主人翁意識(shí)，激發(fā)工作的積極性、主動(dòng)性，又使學(xué)校工作的重大決策得以順利貫徹執(zhí)行。各學(xué)校積極參與和。大家一致認(rèn)為在目前的改革大潮中，發(fā)展才是硬道理，只有通過不斷地更新觀念，加強(qiáng)自身的
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