青海省20xx年小升初語文能力檢測(cè)試卷-附答案(完整版)
【正文】 )保護(hù)地球 ——人類的家園。”（1）閏土回家去了。（1）我漫不經(jīng)心地一腳把馬鞍踢下樓去。 一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)（共6小題，每題4分，共計(jì)24分）我會(huì)給下面每個(gè)字組詞語。銹（ ）燥（ ）減（ ） 揪（ ）乖（ ）繡（ ）澡（ ）堿（ ） 瞅（ ）乘（ ）按要求完成詩(shī)句。 字意是（ ）（2）瞧，盆子里的水漫出來了。我還深深地思念著閏土。3．（ ）“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”點(diǎn)明了送別老朋友的地點(diǎn)、送別的時(shí)間和老朋友的去處。涓(juan)涓細(xì)流匯成大海。誰知當(dāng)水落到花瓣上后，濺上鹽酸的花瓣奇跡般地變紅了，波義耳立即敏感地意識(shí)到紫羅蘭中有一種成分遇鹽酸會(huì)變紅。 _______________________________________________________這個(gè)故事告訴我們什么？ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 閱讀小段，回答問題。 毛茸茸 ________ ________ ________ ________“嗬！好大的雪?。 边@句話表明了______________________________。藍(lán)藍(lán)的天與藍(lán)藍(lán)的海融為一體，低翔的白鷗掠過藍(lán)藍(lán)的海面，真讓人擔(dān)心潔白的翅尖會(huì)被海水蘸藍(lán)了。“_________”、“__________”等心理描寫，表達(dá)了作者_(dá)____________之情。nɡ ）。我還深深地思念著閏土。這道題是要求把反問句改成陳述句，就要把表示疑問的詞“哪個(gè)”去掉，改成“每一個(gè)”，原句中的否定詞“不是”改成“都是”，把句末的問號(hào)改為句號(hào)。 解析：擬人是借助想像，把物當(dāng)作人寫，寫成和人一樣會(huì)說話，有思想、有感情，或用寫人的詞語來描述。把細(xì)沙比作玉屑、銀末擔(dān)心 誰都想 對(duì)三亞的喜愛海南 桂林山水、蘇州園林等五、作文題（本題共計(jì)30分）習(xí)作天地：一類作文：2730分能用最真實(shí)的筆觸記敘事情，且語句通順流暢，內(nèi)容具體、條理清晰、感情真摯，有一定的啟發(fā)。 1．（擴(kuò)句）皎潔的月亮慢慢地升起來了。 解析：這兩句話之間應(yīng)是轉(zhuǎn)折的關(guān)系，因此，應(yīng)用表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“……雖然……但是”來連接。能組成詞語（ 大街小巷 ）。我國(guó)還有許多風(fēng)景名勝也都吸引著國(guó)內(nèi)外游客，如___________、_____________、___________等。海灘上玉屑銀末般的細(xì)沙，金燦燦、亮閃閃的，軟軟地暖暖地搔著人們的腳板，誰都想捏一捏，團(tuán)一團(tuán)，將它揉成韌韌的面。 ?。?）“落光了葉子……
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