【正文】 、思想政治方面隨著改革形勢的不斷深入，我的心里對當前形勢有了全新的認識，平時我積極參加政治學習，遵守勞動紀律，團結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力做到求真、求實、求新。對松材線蟲病等外來有害生物的防控長抓不懈，嚴防松材線蟲病傳入我市。下一階段，我們將進一步加大工作力度，切實采取有效措施，積極推進林改工作進程。從今年5月開始，我局開展了科室“流動紅旗”評比活動，根據(jù)活動要求，我們擬定了方案、成立了班子、出臺了舉措，干部職工參與的積極性很高。，切實解決存在問題。為有效保護森林資源、維護林區(qū)穩(wěn)定，我們積極采取措施強化管理。由于林業(yè)建設(shè)項目的帶動，全市的森林旅游、花卉苗木、竹木材加工、林產(chǎn)化工等幾大產(chǎn)業(yè)穩(wěn)步發(fā)展，并形成了一批有影響品牌產(chǎn)品，我市涉林省級龍頭企業(yè)達13家。在市委、市政府的推動下，全市形成了“眾志成城促林業(yè)，齊心協(xié)力抓造林”的良好局面。因此,我們將家長定位于以下幾個方面。我們試著將更多的情感因素溶入到煩雜的保育工作中,既注重孩子身體健康,更關(guān)注孩子的心理成長。如,本學期,我們以幼兒的興趣為切入點,開展了《我是乖寶寶》、《我有小小手》等多個主題活動。許多家長都踴躍參加，為我們的教學工作得到了家長的支持和理解打下了良好的基礎(chǔ)。（二）督促幼兒形成良好的閱讀習慣，提高幼兒閱讀能力本學期中我們小半年段的小小2班是分享閱讀的實驗班，我們以將這個點進行拓展，大家一起組織學習了《分享閱讀的意義》并從中發(fā)現(xiàn)良好的閱讀習慣包括：定時、定點看書的習慣；分類整理圖書的習慣；定期上書店及圖書館的習慣；與同伴，成人互相分享交流圖書的習慣。一、教研工作：（一）增強教師自身建設(shè)，搞好區(qū)域活動在本學期中我們將以主題背景下的語言區(qū)為重點，用理論與實踐的方式相結(jié)合來提高本年段教師對區(qū)域活動的進一認識。以小動物的口吻介紹菜的名稱。鼓勵孩子給媽媽一句溫暖的話媽媽，我愛你?；仡欉@個月，有苦、有酸、有辣又有甜。在與同伴溝通和交流之中，幼兒也可以更好的認識自己和家人，了解同伴飛家人及其家庭生活。進餐與午睡是幼兒園重要的活動環(huán)節(jié)。這些都有但于在今后的工作，探索更好的方法來解決。在語言區(qū)中材料的互動是創(chuàng)找想說環(huán)境的關(guān)鍵。讓幼兒感受季節(jié)的變化，發(fā)現(xiàn)秋天的秘密。于是,我們有意識地在日常的教育教學中調(diào)整觀念,創(chuàng)設(shè)條件,給予幼兒更多個性化發(fā)展的可能?？磥?這一學期的保育工作將是一場硬仗。通過調(diào)查得知,我班有近90%的幼兒是與祖輩居住在一起,很多父母忙于工作,日常的接送任務(wù)都由祖輩擔任。鼓勵家長寫下育兒心得,相互交流。今年上半年，（預(yù)計數(shù)據(jù)），%。總體來說，今年以來，我市林改工作進展較快，啟動最晚的茶陵縣也進入勘界、發(fā)證的高峰期。五是不斷加強森林防火體系建設(shè)，嚴防森林火災(zāi)。6月12日，我局全面完成4件建議、提案辦理工作。二、下一階段工作重點。今年以來，省林業(yè)廳統(tǒng)一部署了“火案二號”等打擊涉林犯罪為重點的專項行動。當前雖然不屬于森林火險高發(fā)期，但森林防火工作不容懈怠。目前，國家、省級生態(tài)公益林生態(tài)補償偏低，市級生態(tài)公益林建設(shè)還未啟動，生態(tài)保護缺乏保障，影響了我市林業(yè)生態(tài)建設(shè)進程。通過我們的共同努力，班上的一切工作都走上了軌道，我們幾位老師也合作的非常默契和愉快。因此我們從一日生活各個環(huán)節(jié)滲透常規(guī)培養(yǎng)的要求。 隨后我們班就進入了正常的蒙氏工作了。雖然在教工作時老是有些麻煩，但這也充分體現(xiàn)出了蒙氏教育的特點。學習正確的入廁的習慣，培養(yǎng)飯后擦嘴等良好衛(wèi)生習慣，每次的手工活動和剪貼作業(yè)后，也提醒幼兒盡量保持教室的整潔，并及時清理干凈，孩子的環(huán)境保護意識比較強。在平時注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣，不挑食，不偏食，進餐時不打鬧講話，不掉飯粒。尤其在孩子的月匯報會上，家長們看到我們的特色展示活動后，都很感動，連聲說：“謝謝你們了，你們太不容易了。且大部分幼兒個性好動較調(diào)皮，存在許多不良的學習習慣與生活習慣。從簡單的自己穿衣服到自己疊被子到簡單的勞動。幼兒楊佳欣，甚至都不想吃飯，別的小朋友睡覺，她不睡，不肯進寢室。逐步建立生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動常規(guī)，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。在九月新學期開始時，為了減輕入園新生分離焦慮的問題，我班配合園里組織新生提前在家長的陪同下來園認識新老師，熟悉新環(huán)境，結(jié)交新朋友。在工作中有收獲也有不足之處。家長們也都放心的把幼兒放在這里。其次，我認真?zhèn)湔n，設(shè)計好每個活動，通過各種教育手段激發(fā)幼兒學習的興趣。三、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育1. 衛(wèi)生保健我們嚴格按照園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作，每周一次毛巾漂白消毒；每月進行玩具消毒，讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。四、家長工作在幼兒教育中，家庭教育占有非常重要的地位。在這個學期中，我盡心盡力，較圓滿完成了各項工作，盡管也存在一些不足，在新的學期中我會更加努力，爭取把工作做得更好，取得更大的進步！固堤街道泊子小學幼兒園周美美。為此，我班把家園配合工作作為重點來抓。我每天都兢兢業(yè)業(yè)、細心、耐心的觀察記錄。我們把“課”當成“游戲”上，把“游戲”當成“課”來做，從而來調(diào)動孩子學習的主動性，吸引他們學習的注意力。幼兒園是幼兒生長學習的場所，幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗。這些有待于在今后的工作中逐漸摸索、完善，努力提高這一方面的水平第五篇：幼兒園小班工作總結(jié)幼兒園小班工作總結(jié)固堤街道泊子小學周美美幼兒園小班工作總結(jié)固堤街道泊子小學 周美美時間飛逝，轉(zhuǎn)眼一學期已經(jīng)過去了。很快孩子們不哭了，對我們笑了，能跟著我們學東西了。八、下一步的打算在新的學年中，我們會把精力盡可能的用到教學的創(chuàng)新和改進中去，不僅僅局限于教具的操作學習中，要充分挖掘其中的精髓。在活動中，我們請小朋友去邀請她；午睡時，我們?yōu)樗v好聽的故事，唱輕柔的曲子，孩子感到我們的溫柔，感到幼兒園像家一樣的溫暖，孩子漸漸地融入集體，有了進步。在學習生活中開展了值日生輪換制，讓做小組長的孩子負責發(fā)剪刀、點人數(shù)……抓住這些細小的機會，既培養(yǎng)了他們?yōu)橥榉?wù)的能力，而且督促了孩子的自律，潛移默化中培養(yǎng)了幼兒良好的行為習慣，從而促進了整個班風班貌的提高。針對這一情況，我們?nèi)唤處熃g盡腦汁想辦法，共同協(xié)商，把班級的紀律及自立能力一起抓、同時抓。孩子的快樂，是對我們工作的鼓勵，家長的滿意，是對我們工作的肯定。（4）消毒：每天定時消毒，定時洗手至少兩次（飯前使用香皂洗手）。（1）午睡：現(xiàn)在大部分的孩子能夠很快的入睡，個別的小朋友需要老師在旁邊陪同，過一會也能睡著。在教學中，我還注重