教育系統(tǒng)內部審計工作要點與教育系統(tǒng)前段創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結匯編(完整版)
【正文】 人員專業(yè)化發(fā)展。各學校以支部為單位均成立了創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組，結合自身實際制訂了詳盡的活動實施方案。會上宣讀了《實施意見》，局領導作了動員報告，動員教育系統(tǒng)各校（園）務必把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動作為目前黨建核心任務來抓，決不允許走過場。二、抓關鍵，重特色，凸亮點圍繞中央提出的“推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織”的總體要求，科學設計活動載體，抓住實踐爭先、崗位創(chuàng)優(yōu)這一關鍵，堅持兩手抓，兩不誤，兩促進，注重學?；顒犹厣癸@教育工作亮點。今年來，對33所基層單位行政人員住校值勤情況進行了兩輪督查，發(fā)現問題8個，提出建議6條，全縣通報批評3人，誡勉談話2人，使全系統(tǒng)形成了“校長以校園為本，教師以課堂為本，學生以學習為本”的良好氛圍。全校各學校以促進學生文明養(yǎng)成為目標，以改善環(huán)境衛(wèi)生為主線，以開展?jié)崈舸笮袆訛樽ナ?，全面開展環(huán)境衛(wèi)生宣傳、規(guī)勸和清掃活動。（一）明確領導和指導責任。充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、互聯(lián)網以及現代遠程教育網絡、黨員電化教育、黨建信息網的作用，采取舉辦事跡報告會、文藝演出、征文比賽、成果展示等基層黨員群眾喜聞樂見的方式，大力宣傳先進基層黨組織、優(yōu)秀共產黨員和優(yōu)秀黨務工作者的先進事跡，宣傳各單位開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的經驗做法和取得的成果，報道廣大黨員群眾對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的評價和感受。采取召開座談會、經常性督查、隨機抽查等方式，了解活動進展，通報活動情況，總結交流經驗，研究解決問題。各基層組織要進一步增強責任感和使命感，各總支、支部書記是抓好創(chuàng)先爭優(yōu)活動的第一責任人。五是圍繞提高教育教學質量，在辦人民滿意教育上創(chuàng)先爭優(yōu)。以扎實開展“教育系統(tǒng)效能建設年”活動為契機，落實工作預案銷號制度，強化財務監(jiān)管、民主決策、考核獎懲等方面的制度執(zhí)行，進一步完善了《**縣中小學財務管理規(guī)定》，局機關**了《**縣教育局機關報賬管理制度》等10項制度；建立健全局行政會、局黨委會，校支委會、校行政會、校職工代表大會議事規(guī)則；出臺了《**縣義務教育學?？冃ЧべY實施辦法（試行）》及《**縣義務教育學校校長績效工資實施辦法（試行）》兩個指導性文件，并督促各基層單位多次召開行政會、教代會制定并通過了適合單位實際的績效考核辦法。各學校黨組織要把學習貫穿于整個“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的始終，組織全體黨
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