教育系統關工委工作要點與教育系統前段創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結匯編(完整版)
【正文】 建立好“家長學校”，配好日常管理人員，要把熱心學校發(fā)展，關心學生成長，具有一定素質的家長充實到家長學校管理隊伍。 (二)圍繞踐行社會主義核心價值觀開展系列主題教育活動 一是培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承中國優(yōu)秀傳統文化，弘揚社會正能量，培養(yǎng)學生具有正確的人生觀、世界觀、價值觀的客觀要求。 二、主要工作 (一)加強關工委常態(tài)化建設，進一步健全組織機構 認真貫徹落實教育部黨組〔XX〕20號及省委教育工委、省教育廳關工委對關心下一代工作的安排、部署，著力加強關工委隊伍建設，逐步完善長效工作機制。學校黨政要為關工委提供必要的辦公條件和工作經費，保證活動正常開展。 (三)進一步完善全區(qū)貧困學生檔案，繼續(xù)做好貧困生資助工作 各學校認真摸排，準確把握，建立并完善好貧困生檔案、特殊學生成長變化的個人檔案，對其家庭情況作全面調查并確立幫扶、資助內容、方式。 (六)立足實際，積極協作，豐富活動載體，推進關工委事業(yè)全面發(fā)展 要立足本地實際情況，緊密配合相關部門，針對當前普遍存在的“進城務工子女就讀”“農村留守兒童教育管理”“青少年心理發(fā)展轉型”等進行專題研究調研，協助學校和政府部門解決他們的實際困難。學校關工委每學期要積極向區(qū)教育局關工委宣傳辦上傳相關信息每學期不少于3條。針對各支部自身特點，開展形式多樣、豐富多彩的主題活動，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動不斷引向深入。創(chuàng)新學習形式，堅持“三個結合”，即集中學習與自學相結合，領導干部宣講與學習討論、調研活動相結合，學習教育與工作實踐相結合。局機關支部組織了全體黨員干部在學習的基礎上進行了黨的知識競賽；組織全縣各學校和股室負責人進行了為期一周的封閉性的理論學習和外出考察；一中、二中等學校組織全體黨員到**、**等地進行紅色文化教育。各學校黨組織要把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與師德師風建設有機結合，堅持正確的價值導向，從動員會開始，各學校樹立一批德藝雙馨的“師德標兵”，為本校教師做好榜樣。所以高考剛過，**縣一中的領導老師們在欣喜中冷靜思考，對今年高考的成功做法給予肯定，同時還認真分析了不太令人滿意的地方，對教育教學工作進行了深刻反思。（二）搞好典型示范。要認真開展“十佳校長”“百優(yōu)教師”等先進典型學習活動，選樹黨員身邊可親可近、可學可比的典型，引導黨員爭做優(yōu)秀共產黨員，在全社會形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣。三、下段工作打算按照市、縣的總體要求部署，創(chuàng)先爭優(yōu)活動將是一項長期的、經常性的工作，任務重、要求高。同時，鼓勵全體黨員教師帶頭承擔教科研任務，帶頭開展教學方式、方法的改革與創(chuàng)新，努力造就一支熱愛教育事業(yè)、為人民服務、讓人民滿意的教師隊伍。教育局注重把評議與加強師德師風建設相結合、注重把評議與規(guī)范行政行為相結合、注重把評議與促進當前工作相結合。五是貼近實際，公開承諾。 三是深入宣傳，廣泛動員。依據市縣有關會議和文件精神，局黨委成立了以黨委書記李新開為組長、局長顏
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