教育工作者創(chuàng)先爭優(yōu)工作規(guī)劃與教育工作者學習實踐科學發(fā)展觀心得體會匯編(完整版)
【正文】 精湛，作風優(yōu)良，愛崗敬業(yè)的先鋒戰(zhàn)士。五、率先垂范，弘揚正氣爭先圍繞“工作措施師生擁護，工作作風師生滿意，工作實績師生認可”的工作目標，始終牢記黨員身份，永葆黨員的先進性，身正為范，堅持做到不該想的不想，不該說的不說，不該去的地方不去，不該拿的不拿，大事講原則，小事講風格，以人格魅力去影響人，注意調(diào)動同事的工作積極性，共同努力，增強學校的凝聚力和發(fā)展和后勁。科學發(fā)展觀的內(nèi)涵極為豐富，涉及經(jīng)濟、政治、文化、社會發(fā)展各個領(lǐng)域，既有生產(chǎn)力和經(jīng)濟基礎(chǔ)問題，又有生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑問題；既管當前，又管長遠；既是重大的理論問題，又是重大的實踐問題，體現(xiàn)出的鮮明特點概括為：第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。黨的十五大報告強調(diào)，“要切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位”；十六大強調(diào)，“教育在現(xiàn)代化建設(shè)中具有先導性全局性作用，必須擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位”；十七大報告強調(diào)，“優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強國，教育是民族振興的基石、教育公平是社會公平的基礎(chǔ)”等一系列教育改革發(fā)展的觀點，這些重要觀點，進一步豐富發(fā)展了中國特色社會主義教育理論，為發(fā)展中國特色社會主義教育指明了方向。實施素質(zhì)教育，就是打造更高質(zhì)量的教育，高質(zhì)量教育的關(guān)鍵在高素質(zhì)的教師，十七大報告中關(guān)于“加強教師隊伍建設(shè)，重點提高農(nóng)村教師隊伍素質(zhì)”的要求，需要我們把教師隊伍建設(shè)擺在教育工作極為重要的位置，采取一切有利的政策措施，完善人事制度改革和培訓進修制度，形成有效的激勵機制和約束機制，建設(shè)一支“學為人師、行為世范”高素質(zhì)教師隊伍尤其是采取多種政策舉措，盡快提升農(nóng)村教師的育人素質(zhì)和教學水平。按照十七大報告確定的實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標的新要求，我國將力爭做到2020年“現(xiàn)代國民教育體系更加完善，終身教育體系基本形成，全民受教育程度和創(chuàng)新人才培養(yǎng)水平明顯提高”，現(xiàn)代教育化水平邁上新的臺階；讓全國所有學齡人口都能接受免費、均衡的義務(wù)教
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