【正文】 分工，今年主要分管辦公室、法監(jiān)科、后產(chǎn)辦和教育科的職業(yè)教育、成人教育、社會力量辦學工作?！　」ぷ髦凶杂X執(zhí)行《黨內生活基本準則》，維護班子團結，尊重領導，尊重下級，注意協(xié)調好同志間關系?！　∮袝r礙于人情，吃過不該吃的飯，對外接待中有超標準，造成浪費的現(xiàn)象；生活上有追求高檔消費，高檔享受現(xiàn)象；　　有時對自我學習、自我提高抓得不緊，理論水平提高慢，撰寫調研文章不多。為了卓有成效地開展食品安全專項整治工作，縣教育局下發(fā)了《xx年食品安全專項整治工作方案》（長教發(fā)[xx]26號）并對此項工作進行了專題部署，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校、局屬各學校根據(jù)教育局的整治方案，分別制定了切實可行的工作方案，成立了以校長任組長的工作專班，明確了工作任務和要求，并迅速行動起來，扎扎實實地開展整治工作。通過宣傳培訓工作，提高了廣大師生的安全知識和自我保護意識，提高了從業(yè)人員的基本素質。一是學校食品安全硬件設施還不能達到要求，必要的消毒、儲存設施欠缺；二是對僻遠薄弱學校的食品安全工作缺乏經(jīng)常性地檢查指導，導致工作隨意性大，食堂環(huán)境衛(wèi)生差，各項食品安全措施不落實；三是仍有極少數(shù)學校搞“甩手承包”，缺乏監(jiān)管，仍存在安全隱患；四是部分學校食堂管理不太規(guī)范，具體表現(xiàn)在建賬不規(guī)范，沒有嚴格實行成本核算、保本經(jīng)營，帳目、菜譜等公開不及時，沒有及時調控學生伙食質量；五是從業(yè)人員的素質有待于進一步提高。對事關學校學生安全的方方面面，都提出了明確具體的工作要求，促進了校園安全工作的規(guī)范化。即值周領導包全周，值周教師包年級，班主任包全班，科任教師包課堂。各學校圍繞安全管理這一重點工作，建章立制，從根本上保證了專項整治行動的順利進行。強化學生的安全知識教育。通過自查，全縣各教育單位共發(fā)現(xiàn)xx余處安全隱患，有的已經(jīng)進行整改，尚有一部分正在整改之中。督查小組分赴全縣xx多所學校幼兒園，對照《xx縣學校安全工作檢查評估標準》，對校園安全管理進行認真嚴格的督查，并實行跟蹤承包制，各小組所負責的鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有達到整改目標的，督查工作就不能停止，以建立安全管理的長效機制。被督查單位對食品安全工作的重要性、緊迫性認識明顯增強，成立了食品安全工作領導小組，明確了責任人，將食品安全工作列入辦公會議議事日程，定期不定期召開會議，對食品安全工作進行部署。﹙三﹚注重宣傳教育，形成安全氛圍。（二）利用我鄉(xiāng)便利的交通和區(qū)位優(yōu)勢的良好契機，在條件較好、村民接受程度高的村委，選1—2個點，作為開展食品安全工作的示范村，通過以點帶面，輻射全鄉(xiāng)。并對責任目標細化分解，鄉(xiāng)政府與x個村委會、中心小學及中學簽訂了責任書，并成立食品藥1品管理站，配備食品藥品協(xié)管員，各村委會主任為信息員，“橫向到邊，縱向到底”的村、組二級監(jiān)管網(wǎng)絡，實現(xiàn)具體事務有專人抓，徹底改變了過去基層食品安全業(yè)務沒有專職人員抓落實的局面。共發(fā)放宣傳資料xx余份，利用鄉(xiāng)黨委、政府召開相關會議的時機，適時對村兩委班子開展食品安全的即時培訓，加強食品安全教育。（四）要加強對學校食堂的日常督查，檢查是否執(zhí)行食物采買索票索證制度和食物留樣制度等。、學校與管理員鑒定協(xié)議，具體要求如下：（2）要采購放心肉、無公害蔬菜，嚴禁人情肉、關系菜。2．全體師生有權利對小賣部的“三無產(chǎn)品”過期食品、變質食品進行舉報?？傊?、在這次整改度作中全校師生員工團結一致、思想統(tǒng)一，學校投入了大量的人力、物力。（4）剩飯剩菜要即產(chǎn)即淌、及時處理、不準回鍋菜。xx鄉(xiāng)人民政府xx年xx月x日第五篇：學校食品安全專項整治工作總結紅沙河小學食品安全專項整治工作總結學校食堂衛(wèi)生安全是一項直接關系到我校師生身體健康和生命安全，關系到我校教育教學工作的正常開展，我校為進一步加強在食品衛(wèi)生安全方面的工作預防和控制食物中毒，食源性疾病的發(fā)生，確保廣大師生員工飲食衛(wèi)生安全，根據(jù)《高臺縣教育體育局關于開展學校食品安全專項整治工作的通知》精神，在全校范圍內開展“食品衛(wèi)生安全專項整治”活動，消除食品衛(wèi)生安全隱患，具體措施如下：一、成立領導小組、加強領導提高認識我校領導班子對學校的食品衛(wèi)生全權負責，認真檢查，隨時監(jiān)督、加強管理。四是食品安全宣傳教育工作有待加強。在建立工作制度的基礎上，我鄉(xiāng)制訂了工作計劃、宣傳工作方案、應急預案等，為加強食品安全工作提供了制度保證。（四）要加強對學校食堂的日常督查，檢查是否執(zhí)行食物采買索票索證制度和食物留樣制度等。共發(fā)放宣傳資料30余份，我鄉(xiāng)結合牧區(qū)工作，利用鄉(xiāng)黨委、政府召開相關會議的時機，適時對村班子開展食品安全的即時培訓，加強食品安全教育。針對牧區(qū)監(jiān)管力量薄弱的實際，我鄉(xiāng)成立食品藥品管理站，配備1食品藥品協(xié)管員，各村委會主任為信息員，“橫向到邊，縱向到底”的村、組二級監(jiān)管網(wǎng)絡，實現(xiàn)具體事務有專人抓，徹底改變了過去基層食品安全業(yè)務沒有專職人員抓落實的局面。一是個別學校還存在管理上的疏漏，安全隱患依然存在；二是對已經(jīng)排查出的安全隱患整改力度不夠大。各校把教學行為安全隱患、教學儀器安全隱患、學生行為安全隱患、交通安全隱患、學校設備設施安全隱患、學校食品衛(wèi)生安全隱患、校內傳染病控制等作為xx大排查項目，要求學校進行嚴格排查，同時邀請縣、鎮(zhèn)兩級防保中心、工商、派出所、交通等業(yè)務