教科室年度工作計劃經(jīng)典版與教科室年度工作計劃范文匯編(完整版)
【正文】 周五中午的時間進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，由校長或分管校長主講專題報告，或者觀看錄像，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)管理、教育經(jīng)驗，能借鑒別人的先進(jìn)經(jīng)驗，并能融會貫通，內(nèi)化為自己的教育技巧。三、具體措施（2）、由專職教師主講信息技術(shù)培訓(xùn)，使全體教師熟練掌握遠(yuǎn)程教育資源的操作、運用技能，能開展推薦平臺的話題發(fā)布及討論活動。課題研究（1）、做好已有的兩個課題研究。 制定備課組的實施方案、計劃等。 繼續(xù)開展集體備課研究活動。 校本研修，寫博客。 繼續(xù)開展集體備課、聽評課活動。 檢查教師們的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況和備課組的活動記載。 考查學(xué)科的評價工作。 各線資料歸類、整理、完成工作總結(jié)。 備課組活動反思及經(jīng)驗交流。 校本研修：教師成長專題講座。 校本研修：信息技術(shù)培訓(xùn)。 課題的申報、立項。 繼續(xù)開展聽評課活動，對上月舉行的展示月活動進(jìn)行評比小結(jié)。 開展課題實驗，啟動青年教師教學(xué)比武活動。（3）、以校園文化建設(shè)為中心，探索學(xué)校發(fā)展的核心問題，逐步形成學(xué)校特色和中心課題。閱讀了本文《小學(xué)教師研修工作計劃》本站編輯還為您推薦更多工作計劃欄目（4）、通過利用信息化平臺“教育博客”“東寶教育信息網(wǎng)”打造新型教師學(xué)習(xí)共同體，實現(xiàn)自主研修、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)、促進(jìn)全體教師的共同提高。（2）、每兩周一次，由各備課組組織教師結(jié)合教學(xué)實踐進(jìn)行教學(xué)分析，對老師們的教學(xué)再設(shè)計進(jìn)行交
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