教科室年度工作計(jì)劃經(jīng)典版與教科室年度工作計(jì)劃范文匯編(完整版)
【正文】 周五中午的時(shí)間進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，由校長(zhǎng)或分管校長(zhǎng)主講專(zhuān)題報(bào)告，或者觀看錄像，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)管理、教育經(jīng)驗(yàn)，能借鑒別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并能融會(huì)貫通，內(nèi)化為自己的教育技巧。三、具體措施（2）、由專(zhuān)職教師主講信息技術(shù)培訓(xùn)，使全體教師熟練掌握遠(yuǎn)程教育資源的操作、運(yùn)用技能，能開(kāi)展推薦平臺(tái)的話題發(fā)布及討論活動(dòng)。課題研究（1）、做好已有的兩個(gè)課題研究。 制定備課組的實(shí)施方案、計(jì)劃等。 繼續(xù)開(kāi)展集體備課研究活動(dòng)。 校本研修，寫(xiě)博客。 繼續(xù)開(kāi)展集體備課、聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。 檢查教師們的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況和備課組的活動(dòng)記載。 考查學(xué)科的評(píng)價(jià)工作。 各線資料歸類(lèi)、整理、完成工作總結(jié)。 備課組活動(dòng)反思及經(jīng)驗(yàn)交流。 校本研修：教師成長(zhǎng)專(zhuān)題講座。 校本研修：信息技術(shù)培訓(xùn)。 課題的申報(bào)、立項(xiàng)。 繼續(xù)開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，對(duì)上月舉行的展示月活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比小結(jié)。 開(kāi)展課題實(shí)驗(yàn)，啟動(dòng)青年教師教學(xué)比武活動(dòng)。（3）、以校園文化建設(shè)為中心，探索學(xué)校發(fā)展的核心問(wèn)題，逐步形成學(xué)校特色和中心課題。閱讀了本文《小學(xué)教師研修工作計(jì)劃》本站編輯還為您推薦更多工作計(jì)劃?rùn)谀浚?）、通過(guò)利用信息化平臺(tái)“教育博客”“東寶教育信息網(wǎng)”打造新型教師學(xué)習(xí)共同體，實(shí)現(xiàn)自主研修、同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、促進(jìn)全體教師的共同提高。（2）、每?jī)芍芤淮?，由各備課組組織教師結(jié)合教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行教學(xué)分析，對(duì)老師們的教學(xué)再設(shè)計(jì)進(jìn)行交
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