教務(wù)處年度工作計劃選文與教務(wù)處年終工作計劃匯編(完整版)
【正文】 年級的研究性學(xué)習(xí)課程和學(xué)習(xí)研究的時間，注重課題研究要有完整的立項報告、階段性總結(jié)和結(jié)題鑒定。教師要相互學(xué)習(xí)，共同進步，本學(xué)期全體教師要積極開展相互聽課。要充分利用早讀和晚自習(xí)對學(xué)生進行輔導(dǎo)。通過研究性的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下自主地發(fā)現(xiàn)問題、探究問題、從而獲取更多知識。高一年級要以“強化管理、潛心研究、夯實基礎(chǔ)”為工作重點，切實把握新課程的目的要求、教學(xué)內(nèi)容和考核評價，確保新課程的實施。加強研訓(xùn)。三是建立選課指導(dǎo)制度。對教師的五認真工作進行期中普查和不定期抽查等形式進行檢查，同時進行教師教學(xué)滿意度的學(xué)生測評。三是通報分析制度。二是注重發(fā)揮備課組作用，營造濃厚的教研氣氛和環(huán)境。備課組必須針對教學(xué)中出現(xiàn)的問題進行集體研討，組內(nèi)必須進行集體備課，規(guī)范集體備課的形式，要求做到：備課主題(備課組長確定)→個人鉆研(個人備課)→集體研討(各抒已見)→形成個案(第二次個人備課)→組織實施(課堂教學(xué))→反饋與反思((教學(xué)敘事)。對考試情況及時召開各年級的教學(xué)質(zhì)量分析會，以集中分析和分班分析相結(jié)合，面向全體進行教學(xué)質(zhì)量跟蹤調(diào)查，切實關(guān)心每一位學(xué)生的成長，全面提高教學(xué)質(zhì)量。一是校內(nèi)教學(xué)調(diào)研制度。以學(xué)生個性發(fā)展的需要出發(fā)引導(dǎo)他們學(xué)會自主選擇，形成個人的學(xué)習(xí)計劃。加強管理。高二年級以“扎實管理、突出重點、全面合格”為工作要求，在重點強化高考學(xué)科教學(xué)的同時，加強綜
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