廣東省20xx年小升初語文綜合練習試題-附解析(完整版)
【正文】 壺，說道：“好吧，喝最后一杯！”連敬圣像點的長明燈的油也是各買各的?！崩首x著這些句子，我們感受到作者對____________________________之情；文字中有“畫”：“你好，清涼的_________！你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎？你好，汩汩的______！你吟誦一首小詩，是邀我與你唱和嗎？”回味這些句子，我想給這幅畫面配上一個標題《 》；文字中有“理”：“如果無法在這種_________中汲水生長，樹苗自然就_________了。請用打比方或把事物當作人來寫的手法，把這些景物寫生動、寫形象。）（2）新學期，校園里____________（指事物或景象改換了樣子，出現(xiàn)了一番新氣象。這位本來專功跳馬項目的選手，從26歲起努力使自己變成了全能形運動員。（1）.其間有一個十一二歲的少年，________，________手________鋼叉向一匹猹盡力地刺去。（ ）（3）四面湖山歸眼底，萬家憂樂到心頭。提醒，可以是婉轉(zhuǎn)的和風細雨，也可以是（ ）；可以是寥寥的片言只語，也可以是（ ）；可以直對相知的友人，也可以是朝向（ ）；可以是面對的激烈爭辯，也可以只是（ ）。請在試卷指定位置作答，在試卷密封線外作答無效，不予評分。 見微知著──看拼音，寫詞語。勝利（ ）為個人出風頭，（ ）為祖國爭光。 ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________綜合改錯。（4）“青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣”中的“忠骨”是指___________________（人物名），“佞臣”是指___________________（人物名）（5）請寫出“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺”中作者送別友人時登上的樓名：___________________________。”（5）捐款儀式上，____________（會唱歌和會跳舞。 課文讓我們感受到語言文字的魅力。茶葉和糖，各人保存各人的，但是在一個茶壺里煮茶，外祖父驚慌地說：“別忙，等一等！你放多少茶葉？”他把茶葉放到手掌上，細細地數(shù)，說道：“你的茶葉比我的碎，所以我該少放，我的葉子大些，多出茶色。 選自《我的舞臺》 全家人都驚訝地發(fā)現(xiàn)，我這個被寵壞了的小公主，不知從哪兒來了一股狠勁兒。讀了文段后，你受到什么啟示？請寫出來。（類似的關于戰(zhàn)勝困難的格言即可） 峨峨兮若泰山！ 洋洋兮若江河 真知己略略.五、作文題（本題共計3
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