重點(diǎn)小學(xué)六年級語文【下冊】強(qiáng)化訓(xùn)練試卷-人教版(含答案)(完整版)
【正文】 語交際閱讀習(xí)作總分得 分考試須知： 考試時(shí)間：90分鐘，本卷滿分為100分。）肉（ ） （ ）安席 ）望重A. 靜謐 賞賜 精兵間政 落荒而逃 觸類旁通 （ ）B. 抽噎 名譽(yù) 積勞成疾 司空見慣 革故鼎新 （ ）C. 咳嗽 廚房 蜂擁而至 囫圇吞棗 寢不安席 （ ）D. 鼎盛 書藉 紛至踏來 竭澤而漁 膾炙人口 （ ） 二、積累與運(yùn)用（共4小題，每題5分，本題共計(jì)20分）根據(jù)提示填寫詩句。”（1）上述兩句話運(yùn)用的修辭方法是____________和_____________。（1）“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。從這句話我體會到________________。 課內(nèi)閱讀 詹天佑不怕（ ），也不怕（ ），（ ）接受了任務(wù)，馬上開始勘測線路。否則，不但惹外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心。我不知道她是如何走進(jìn)大家心里的。 ③我勉強(qiáng)做了一半，就被卡住了，絞盡腦汁也無濟(jì)于事。 ⑤第二天下午，我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站到了老師身邊：“我們知道錯(cuò)了，我們以后永遠(yuǎn)不做這種事了，就是……”（沒說出口的是“請您寬恕！”） ⑥“姑娘們，你們能主動來認(rèn)錯(cuò)，我很高興。 ⑨我抖抖嗦嗦地在椅背上伏下身子。想不到，伊麗莎白竟紅著臉：“你說什么?是你在挨揍呀!” ?怎么?疑惑中，我們看到老師正用那木板狠狠地在裝了墊子的座椅上抽了一板：“啪!”哦，原來如此! ?這便是我們受到的“體罰”，并無肌膚之痛，卻記憶至深。17世紀(jì)的一個(gè)夏天，英國著名化學(xué)家波義耳正急匆匆地向自己的實(shí)驗(yàn)室走去，剛要跨入實(shí)驗(yàn)室大門，陣陣醉人的香味撲鼻而來，他這才發(fā)現(xiàn)花圃里的玫瑰花開了。在文中找出下列詞語的近義詞。 （2）（略）(1）（） （2）（√） （3）（√） （4）（√）句話把日子比作（輕煙和薄霧），說明了時(shí)間（的易逝）。四、閱讀短文,回答問題（共3小題，每,題8分，本題共計(jì)24分），嘲笑 毅然，陡坡，彎度，周密 2. ，：“?！盁o獨(dú)有偶”這是（ ）句，在文中起到（ ）作用？用一句話概括波義耳所進(jìn)行的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。不巧的是，一個(gè)助手不慎把一滴鹽酸濺到紫羅蘭上，愛花的波義耳急忙把冒煙的紫羅蘭用水沖洗了一下，重新插入花瓶中。1．概括文章的主要內(nèi)容，寫在下列橫線上。老師會先懲罰誰呢?“啪”的一聲，宣告了懲罰的開始。不過，大錯(cuò)既然鑄成，你們必須承受后果。果然，她傳來了一張寫滿答案的紙條，我趕緊向講臺望了一眼──還好，她正讀得入神，對我們的小動作毫無察覺。
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