團(tuán)長(zhǎng)快樂教育交流材料與園林處黨支部工作計(jì)劃匯編(完整版)
【正文】 秀選拔課”“骨干教師示范課”“一課多研”“同課異構(gòu)”等多種形式的教研探討，使得我園涌現(xiàn)出了一大批教學(xué)骨干及幼教新秀。三、實(shí)施快樂發(fā)展、科學(xué)有效的園本教研，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。責(zé)任該實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想是“快樂教育”，內(nèi)涵是愛的教育。，倡導(dǎo)敬業(yè)樂業(yè)觀。走廊上處處懸掛著名言警句及快樂教師格言，時(shí)時(shí)提醒著教師快樂工作。幼兒園自然環(huán)境生機(jī)盎然，讓幼兒感受大自然的美好。幼兒閱覽室、圖書室資料室，讓師幼感受到了“最是書香能致遠(yuǎn)”的讀書環(huán)境；豐富多彩的科學(xué)探索室，激發(fā)著每一個(gè)幼兒科學(xué)探索的愿望。教師是教育工作的主人，打造一支快樂的教師隊(duì)伍，才能有效實(shí)施我們的快樂教育課程。為了在社會(huì)上確立和展示幼兒園的形象，幼兒園制定了《教師禮儀規(guī)范》《愛心成就快樂教師承諾書》等規(guī)范細(xì)則，通過這些規(guī)范的制定，讓老師對(duì)愛心承諾方面有了更加具體的認(rèn)識(shí)。奉獻(xiàn)”、“責(zé)任為調(diào)動(dòng)教師參與教研學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，[蓮山課件]我們注重采取多種學(xué)習(xí)方式，如園本培訓(xùn)、園外采風(fēng)、菜單式自主學(xué)習(xí)、骨干教師講座互動(dòng)等形式，不管何種形式的學(xué)習(xí)，教師都會(huì)制成學(xué)習(xí)反饋單，并以小組商討共同匯報(bào)的形式在園內(nèi)進(jìn)行交流。每學(xué)年幼兒園都會(huì)舉行基本功比賽，很好地提升了教師的專業(yè)水平?？墒请S著教育觀念的轉(zhuǎn)變，我們重新審視評(píng)估方式的局限性。通過對(duì)幼兒及時(shí)性地學(xué)習(xí)評(píng)估，可以及時(shí)地了解幼兒的學(xué)習(xí)效果，及時(shí)地引導(dǎo)師幼反思，有效地提高了教師教學(xué)的效能。在實(shí)施評(píng)價(jià)的過程中，保教工作小組每個(gè)月都會(huì)從主題實(shí)施前的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、主題結(jié)束時(shí)的成果展示、主題實(shí)施中的備課、周計(jì)劃、生活活動(dòng)、戶外活動(dòng)、幼兒發(fā)展等多方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。四、創(chuàng)新家園共育方式，營(yíng)造和諧家園關(guān)系，共同體驗(yàn)愛的教育。最受家長(zhǎng)喜歡的是，在學(xué)期末，我們會(huì)把一個(gè)學(xué)期教師與家長(zhǎng)互動(dòng)的內(nèi)容，孩子所有的音像記錄、成長(zhǎng)記錄刻在光盤里面，發(fā)給家長(zhǎng)，為孩子們美好的童年留下寶貴的紀(jì)念。扎實(shí)搞好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)放在更加突出的位置，全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)，加大從源頭上預(yù)防和懲治腐敗的力度。今年要進(jìn)一步強(qiáng)化督查考核，強(qiáng)力整治平庸無為現(xiàn)象，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處、取得實(shí)效。以思想解放來拓寬視野、凝心聚力、推動(dòng)發(fā)展，以思想解放來明確方向、振奮人心、增強(qiáng)信心。工會(huì)要在組織、引領(lǐng)、服務(wù)職工和維護(hù)職工合法權(quán)益中發(fā)揮作用。并發(fā)展新黨員一名。全年黨建工作要圍繞園林工作的總體思路，提供智力支持和精神動(dòng)力。切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。要深化廉政宣教工作，繼續(xù)推進(jìn)廉政文化教育工作，進(jìn)一步營(yíng)造廉潔從政氛圍。二、組織紀(jì)律教育開展“四型”機(jī)關(guān)創(chuàng)建活動(dòng)。今后，我們將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)快樂教育的實(shí)踐，進(jìn)一步探討快樂與發(fā)展的關(guān)系，希望得到各位領(lǐng)導(dǎo)和園長(zhǎng)們的幫助與指導(dǎo)。通過開展“寶貝一家親”親子活動(dòng)、“情系玉樹，心系災(zāi)區(qū)”愛心義賣等形式多樣的活動(dòng)，通過開展親子快樂運(yùn)動(dòng)會(huì)、大手拉小手等多種特色活動(dòng)，營(yíng)造家園、親子間濃濃地情，深深的愛。通過對(duì)教師一兩個(gè)方面的改變，來帶動(dòng)其他方面的改變，真正實(shí)現(xiàn)了
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