幼兒園學前班教學計劃例文與幼兒園學前班班主任20xx工作計劃匯編(完整版)
【正文】 數(shù)學知識，將其轉(zhuǎn)化為認識事物的能力。教幼兒學習簡單的測量方法，并認識時鐘和日歷等生活常用數(shù)學知識。正確書寫1～10的數(shù)字。四、教學措施深入鉆研教材,根據(jù)教學目標精心設(shè)計好教學內(nèi)容，創(chuàng)造性地使用教材。二、教材分析這個學期的教材是延邊人民出版社出版，數(shù)學教材安排了34節(jié)課，教材著重培養(yǎng)幼兒思考、動腦筋的好習慣和生活中的數(shù)學常識。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。認真傾聽，積極答題，熱愛學習。加強幼兒體能訓練，注重幼兒跳躍、接力、跳繩、攀爬、翻滾等能力的訓練。輕聲說話，搬拿物品，輕拿輕放。在生活方面：大多數(shù)幼兒能注重個人衛(wèi)生并會收拾自己的碗勺。我班在認知方面：幼兒對四周事物充滿好奇，喜歡聽故事讀童謠。二、常規(guī)訓練與生活、學習習慣的培養(yǎng)自理大、小便，整理衣物及便后、餐前洗手，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。隨機教育簡單、常見的逃生、自救方法。講衛(wèi)生，不隨地亂扔垃圾。引導幼兒提醒家長每天準備好一條長毛巾，一套衣物放在書包備用?！酒恳?、.班級情況分析學前班是幼兒升入小學的過渡期，也是一個非常重要的時期。讓幼兒初步了解、認識幾何立體圖，讓數(shù)學與生活聯(lián)系起來，激發(fā)幼兒的求知欲。二、學生基本情況分析學前班共有56名學生，其中男生30人，女生26人，傣族52人，景頗族2人，傈僳族1人，漢族1人。學會按規(guī)律排序，發(fā)現(xiàn)不同的排法。能對周圍的事物有一定的空間想象能力。本學期周寄4人，日寄12人，走讀8人。與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動。班干部是班主任老師的左右手。對幼兒進行安全教育，掌握一些基本的安全常識，避免出現(xiàn)安全事故。第一，幫助小干部樹立威信。根據(jù)學生的年齡特點，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。二、 加強學生好習慣的養(yǎng)成教育⑴制定“好習慣從我做起”的本月好習慣計劃，給予孩子足夠的空間，讓孩子盡情發(fā)揮，暢所欲言，與老師共同制定出最適合的班級常規(guī)制度。能
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