滄州市20xx-20xx年度保育員職業(yè)技能考試試題試題及解析(完整版)
【正文】 兒圃在制定生活制度時(shí)應(yīng)考慮到不同性質(zhì)的活動( )，做到( )。A．大腦皮層不易興奮和抑制 B．大腦皮層易抑制C．大腦皮層易興奮 D．大腦皮層既容易興奮又容易抑制2自然通風(fēng)時(shí)，室溫仍達(dá)到30℃以上，應(yīng)采用( )。兩餐間隔時(shí)間不得少于三小時(shí)半。A、沿著有樹的地方走 B、跑著走 C、靠左行走 D、靠右行走具體形象思維是( )幼兒思維的主要形式。 A、03歲 B、36 C、06歲 D、26歲教育( )是幼兒氣管嗆人異物的預(yù)防與處理的措施之一。 請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。 A、干完自己的事情再添加 B、及時(shí)添加 C、待全班都需添加時(shí)再統(tǒng)一添加 D、給喜歡的孩子添加給嬰幼兒滴耳藥的方法是( )。A．1分糞便加2份石灰乳 C．2份糞便加1份石灰乳 1保育員道德品行素質(zhì)首先表現(xiàn)為完善健全的( ) 。A、對物體的操作和與人的交往而發(fā)展的 B、聆聽教師講授知識而發(fā)展的 C、觀察教師的操作過程而發(fā)展的 D、觀看電視卡通節(jié)目而發(fā)展的幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是指( ) 。嬰幼兒活動材料的擺放既要便于( )，又要避免( )。1常用的消毒方法有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。1保育員配合室內(nèi)教育活動時(shí)，要養(yǎng)成( )的習(xí)慣，及時(shí)地把兒童的活動情況記錄下來，以便活動后與教師( )兒童的表現(xiàn)，從而制定出更符合兒童實(shí)際的( )和( )。（ ）要用毛巾給小嬰兒洗澡。1（ ）教育嬰幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣，睡前小便，按時(shí)大便。2．跌倒蹭破皮膚的處理 蹭破皮膚后應(yīng)先觀察幼兒傷口的深淺，若傷口較淺僅僅蹭破了表皮，只需將傷口處的泥沙清理干凈即可。5．止鼻血 血時(shí)需注意：安慰幼兒不要緊張，用口呼吸，頭略低。（3）日常生活活動是保教的結(jié)合，保教目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，包括在日常生活活動中，切不可忽視。分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）幼兒園是實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)，要實(shí)施保育和教育相結(jié)合的原則，搞好幼兒園的保育工作，必須樹立科學(xué)的保育觀。長期以來幼兒園保育的地位常常遲于教育，許多教師認(rèn)為保育是保育員的事，而保育員則往往比教師要“低一個(gè)檔次”。答：1)游戲前配合教師準(zhǔn)備游戲場地和玩具材料。若無法止血或幼兒經(jīng)常出鼻血，應(yīng)去醫(yī)院診治。若傷勢較嚴(yán)重，需去醫(yī)院治療。幼兒生活活動的組織與指導(dǎo)應(yīng)把握什么？保育員在幼兒游戲活動時(shí)要做哪些工作？教幼兒洗手的正確方法步驟是什么？幼兒的基本情緒情感有哪幾種？ 分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）論述題：舉例說明你是如何理解保育員和教育相結(jié)合的
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