重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語文【下冊(cè)】期末考試試卷-江西版(附答案)(完整版)
【正文】 _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 四、閱讀短文,回答問題（共3小題，每,題8分，本題共計(jì)24分）閱讀下面的短文，回答問題： 心田上的百合花 在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。詹天佑是我國杰出的愛國工程師。 把下面這些動(dòng)物和象征詞連起來。 ）起來。 ）。這是一張四十美元的罰單。 ）望重 ）安席）肉（ ） （”C、你的成績雖然差，這次考得還可以，希望少犯老毛病。畫線句子中引號(hào)的作用是表示直接引用。請(qǐng)?jiān)谠嚲碇付ㄎ恢米鞔?，在試卷密封線外作答無效，不予評(píng)分。從場合、對(duì)象、禮貌三個(gè)角度分析，下列語句得體的一項(xiàng)是（ ）。 心（）（ ） （。學(xué)以致用?！ ∮赀^天晴。但是，它心里知道自己并不是一株野草。有一天，它終于開花了。o)趕來欣賞百合開花。對(duì)題目意思的理解恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A 人們心目中美麗的百合花 B 野草心目中的百合花C 百合花心里有堅(jiān)定的信念，通過努力終于開花了，實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。夏天，烈日當(dāng)空，山石被曬得滾燙，大禹汗流浹背，仍然不停地干著；到了晚上，還要對(duì)付毒蟲猛獸的襲擊。毫不在乎：________________________________________________齊心協(xié)力：_______________________________________________2．這段話主要寫_________________________________________，表現(xiàn)出了大禹 _____________________________的精神品質(zhì)。那么，這種物質(zhì)到底是什么？別的植物會(huì)不會(huì)有同樣的物質(zhì)？別的酸對(duì)這種物質(zhì)會(huì)有什么樣的反應(yīng)？這對(duì)化學(xué)研究有什么樣的意義？這一奇怪的現(xiàn)象以及一連串的問題，促使波義耳進(jìn)行了許多實(shí)驗(yàn)。 (一) 六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。第 5 頁 共 5 頁參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)（共5小題，每題4分，本題共計(jì)20分）AD剃頭發(fā)，擤鼻涕，掏耳朵，抹脂粉，逛廟會(huì)四點(diǎn)金,藏戲,當(dāng)機(jī)立斷,斬早除根心驚肉跳 碧空如洗 寢不安席 德高望重 可見一斑水落石出二、積累與運(yùn)用（共4小題，每題5分，本題共計(jì)20分）略 春燕——報(bào)春使者n 豎折 華誕 誕辰等 不屑——鄙夷 嘲笑——譏諷 純潔——純凈 略 略 C 略略略五、習(xí)作（本題共計(jì)30分）酌情給分。 海鷗——搏擊風(fēng)浪，化作春泥更護(hù)花。 (二) “嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。利用這一特點(diǎn)，波義耳制成了實(shí)驗(yàn)中常用的酸堿試紙石蕊試紙。4．“汗流浹背”
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