【正文】 富多彩的德育活動。二、深化教育教學(xué)改革，大力推進德藝體衛(wèi)工作著力引導(dǎo)學(xué)校開展健康向上的文化活動，提升辦學(xué)底蘊和內(nèi)涵，以開展“學(xué)會求知、學(xué)會健體、學(xué)會感恩、學(xué)會做人”系列教育活動為主線，全面推進德育工作，形成特色校園文化。5月29日至5月30日，圓滿完成了全市初中5513名考生的信息技術(shù)中考，并在2天內(nèi)完成了成績的統(tǒng)計。學(xué)校制定科學(xué)、規(guī)范的課程表，并嚴(yán)格按課程表上課。為提高教研員、教師的專業(yè)水平，教育局分別派出中、小學(xué)教研員和教師代表參加上級教研部門組織的教研活動。小教組深入到13所中心校，中教組到了12所中學(xué)聽課、調(diào)研，與領(lǐng)導(dǎo)、教師座談，為學(xué)校、教師改進教學(xué)工作提出有針對性的建議。雙塔中學(xué)、松林店中學(xué)、高官莊中學(xué)、豆莊學(xué)校、方正中學(xué)、柳河營學(xué)校、東城坊中學(xué)、西城坊中心學(xué)校、西辛莊中心學(xué)校、大邵村中心學(xué)校、林屯中心學(xué)校、高官莊中心學(xué)校、大團柳中心學(xué)校、松林店中心學(xué)校、南馬中心學(xué)校、一幼、二幼、特教中心、塔照中心學(xué)校、下胡良中心學(xué)校獲“全面貫徹教育方針，提高教育教學(xué)質(zhì)量先進單位”稱號。全年組織了教育教學(xué)管理工作經(jīng)驗交流會和兩次教育教學(xué)工作聯(lián)查評估。一、全面實施素質(zhì)教育，整體辦學(xué)水平大幅提高強化教學(xué)常規(guī)管理，進一步推進管理的科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化和人性化全面實施素質(zhì)教育，深入進行新課程改革，加強校本教研，強化教學(xué)常規(guī)檢查，完善量化評估考核機制、教學(xué)質(zhì)量的分析監(jiān)控機制和對優(yōu)生的全過程培養(yǎng)跟蹤機制，加強教育教學(xué)管理，整體辦學(xué)水平進一步提高。學(xué)校每學(xué)期制定詳細(xì)的工作計劃，各種計劃要做到有目標(biāo)、有思路、有任務(wù)、有要求、有方法、有措施、有活動安排序例，具體、明確、細(xì)化。通過聯(lián)查，發(fā)現(xiàn)各學(xué)校的常規(guī)管理逐步細(xì)化，教師從備課、上課到作業(yè)批改都有章可循，學(xué)校都建有檢查、評價制度，確實將各項制度落實到位，從而保證了教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。全體教研員深入學(xué)校，將教研的重點進一步向?qū)W校下移，實行教研員包校與教研周相結(jié)合的教研方法，與教師廣泛交流教學(xué)中的成功和不足，幫助教師解決課改中的疑難，幫助教師優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，幫助教師選擇教科研課題，共同探討課堂教學(xué)模式改革。抓好校本教研，以協(xié)作區(qū)為重點，以點帶面，點面結(jié)合。XX年，西丁小學(xué)獲河北省校本課程開發(fā)試驗校、河北省重點課題“校本課程開發(fā)與教育實踐研究”示范校稱號，教育局教研室被評為“保定市優(yōu)秀教科研單位”。至此，我市中小學(xué)圖書館已有5所通過“省一級館”驗收。4月份參加保定市“中小學(xué)閱讀指導(dǎo)課優(yōu)秀教學(xué)案例評選活動”，一中魏秀平老師獲一等獎。以文明禮儀教育為抓手，加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生樂學(xué)好學(xué)、誠實守信、文明禮貌的良好道德習(xí)慣。在涿州市紀(jì)念改革開放教師演講比賽中，7人獲一等獎，10人獲二等獎。創(chuàng)立辦公室文化，讓教師感受工作的美好。10月份組織了協(xié)作區(qū)中小學(xué)書法大賽。為迎接北京奧運會，涿州中學(xué)爭取到了祥云火炬巡游展示的機會。尚莊小學(xué)、義和莊小學(xué)、向三小學(xué)、老小莊小學(xué)、閆莊小學(xué)、西里池小學(xué)、義和莊中學(xué)、百尺竿中學(xué)、刁窩中學(xué)等9所標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校二期建設(shè)已完成前期準(zhǔn)備工作。加大考核力度，教育局定期和不定期地組織業(yè)績考核，對校長的工作做出科學(xué)評價。XX年，我市共48名教師完成了對口交流，城區(qū)教師為農(nóng)村學(xué)校帶去了先進的教育理念，有效提高了教師隊伍整體素質(zhì)。(1)安全教育進課堂，將《中小學(xué)公共安全教育讀本》作為主要內(nèi)容進行教學(xué)活動，落實了“計劃、課時、師資、讀本、考核”等工作。我們依據(jù)《涿州市教育局XX年關(guān)于全面開展民主評議中小學(xué)活動的實施方案》，對15所學(xué)校采取學(xué)生問卷、家長問卷、教師問卷和上級部門問卷等形式，結(jié)合平時的信訪案件，在公平、公正、透明的基礎(chǔ)上進行了民主評議，15所學(xué)校均獲得“民主評議滿意單位”稱號。截至6月16日，教育局黨委直屬支部黨員交納特殊黨費122855元。春學(xué)期補助義務(wù)教育階段寄宿生生活費1080人。既有效利用了勞動基地，又為學(xué)生參與綜合實踐提供了活動場所。教育宣傳工作效果顯著在加強機關(guān)信息報道工作的同時，制定下發(fā)了《涿州市教育局關(guān)于進一步加強教育宣傳工作的意見》，將宣傳工作任務(wù)目標(biāo)分解細(xì)化到校，并對各校信息報道情況一季度一通報，促進了全系統(tǒng)宣傳工作的開展。經(jīng)過努力，實現(xiàn)了幼小相互銜接，自然過度，避免了幼兒園教育小學(xué)化的傾向。布局調(diào)整后擴大了規(guī)模，整合了資源，優(yōu)配了師資，提高了效益，義務(wù)教育發(fā)展更加均衡。XX年9月，全國職業(yè)教育座談會在我市召開，教育部職成司副司長劉建同、教育部職成司綜合處處長劉培俊、上海市教科院職成教研究所所長馬樹超等一行8人組成的專家組來到職教中心進行調(diào)研，在實地參觀學(xué)校并觀看了學(xué)生們的技能表演后，領(lǐng)導(dǎo)們對我市職教工作給予了高度評價。民辦教育規(guī)范發(fā)展。一、認(rèn)真學(xué)習(xí)車俊書記講話精神，充分認(rèn)識開展“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動的特殊重要意義開展“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動是省委的統(tǒng)一部署，在全省“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動動員會議上，省委書記張云川作了非常重要的講話，在全省上下產(chǎn)生了強烈的反響。因此，認(rèn)真開展好“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動，在教育系統(tǒng)具有特殊的重要意義。干部作風(fēng)的好壞、機關(guān)行政效能的高低、學(xué)校管理是否規(guī)范到位，直接影響上級決策部署的貫徹落實，影響機關(guān)、學(xué)校形象和黨群、干群關(guān)系，影響教育改革與發(fā)展進程。對此，我們必須下狠招、用猛藥，動真的、來實的，一個階段接一個階段抓，堅持不懈、持之以恒地抓，一步一步深入地抓，對那些制約發(fā)展的，按照市委要求，不改作風(fēng)就換人，切實使干部作風(fēng)有一個根本的改變，不斷把“省內(nèi)第一、全國先進”和建設(shè)教育強市的各項工作落到實處。干部作風(fēng)方面出問題，究其根源是由于思想認(rèn)識出現(xiàn)偏差，特別是在處理個人利益與人民利益、個人事情與黨的事業(yè)的關(guān)系擺位上出現(xiàn)偏差。按照市委、市政府要求，突出抓好以下幾個方面：一是清理和消減收費和審批項目。四是堅決查處違法違紀(jì)案件。一是推行群眾評議打分。同時要加強單位與單位之間、學(xué)校與學(xué)校之間的干部交流，優(yōu)化干部隊伍結(jié)構(gòu)。要進一步規(guī)范干部推薦和任用工作，探索黨委會任用干部票決制，以保證選好用好干部。局機關(guān)、各單位、學(xué)校要把完成重大任務(wù)、應(yīng)對重大事件作為檢驗和考察干部的主戰(zhàn)場，作為識別和使用干部的主陣地，真正把那些靠得住、有本事的干部發(fā)現(xiàn)出來，把那些表現(xiàn)突出、經(jīng)得住考驗的優(yōu)秀干部選拔到各級領(lǐng)導(dǎo)崗位上去。班子中的其他成員也都要切實抓好分管部門干部的作風(fēng)建設(shè)工作。這里我代表教育局班子表個態(tài)，在“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動中，每個班子成員都要從我做起、以身作則，嚴(yán)格按照車俊書記提出的“四個表率”的要求去做，即：一要在查擺突出問題上作表率，找準(zhǔn)自身在作風(fēng)方面存在問題的具體表現(xiàn)和思想根源；二要在消除“中梗阻”上作表率，帶頭大力規(guī)范教育收費和審批項目，提高服務(wù)工作效能；三要在消除文山會海上作表率，拿出更多精力為基層、為學(xué)校、為廣大教職工、為群眾辦實事辦好事；四要在敢抓敢管上作表率，敢于較真、敢于碰硬，不怕得罪人。要堅持分類指導(dǎo)，在嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)的同時，根據(jù)不同單位、不同層面的實際情況，提出不同的要求，使活動更加貼近工作實際、貼近干部實際。局機關(guān)、各單位、各學(xué)校一定要迅速行動起來，扎扎實實開展好這次活動，力爭把教育系統(tǒng)建設(shè)成為干部作風(fēng)最好、發(fā)展環(huán)境最優(yōu)、科學(xué)發(fā)展最好的行業(yè)，以干部作風(fēng)建設(shè)的新成效加快推進教育強市的建設(shè)步伐，努力開創(chuàng)我市教育科學(xué)發(fā)展的新局面，以優(yōu)異的成績向新中國成立60周年獻禮!。各單位、各學(xué)校也要結(jié)合自身實際，明確活動目標(biāo)，努力在“實”字上下功夫，制定可操作、可檢查、可量化、可考核的目標(biāo)，使各個步驟、各項成果可看可查，衡量這次活動是否有效，最后要由基層學(xué)校、師生員工和人民群眾來評判。對于作風(fēng)方面存在的問題，要敢抓敢管，對問題嚴(yán)重的，要嚴(yán)肅查處，并追究主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要充分發(fā)揮參謀服務(wù)、組織協(xié)調(diào)、督導(dǎo)檢查的職責(zé)，盡職盡責(zé)地抓好各項工作。三、加強領(lǐng)導(dǎo)，突出特色，確?；顒邮盏皆鷮嵆尚Ц愫谩案刹孔黠L(fēng)建設(shè)年”活動，關(guān)鍵在于加強組織領(lǐng)導(dǎo)?！案刹孔黠L(fēng)建設(shè)年”活動的最終成果要體現(xiàn)在工作和行動上，體現(xiàn)在教育各項重點工作的完成上。紀(jì)檢監(jiān)察和組織人事部門，要加強對干部作風(fēng)的問責(zé)。對評議和考核處在末位的個人和單位，一年給予“黃牌警示”；連續(xù)兩年處在末位的，個人接受待崗培訓(xùn)，對單位主要負(fù)責(zé)人進行調(diào)整。對那些影響教育健康發(fā)展，侵害基層學(xué)校和群眾利益的，要發(fā)現(xiàn)一起、嚴(yán)辦一起，決不姑息。二是建立剛性的制度機制。教育系統(tǒng)各級干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，要切實強化“育人以生為本、辦學(xué)以師為本、發(fā)展以民為本”的理念，時刻把教育發(fā)展抓在手上，把人民群眾的冷暖安危掛在心上，決不能觀念陳舊、墨守成規(guī)、缺乏創(chuàng)新，絕不能在位不想事、工作拖沓、效率低下。我們要把思想統(tǒng)一到市委、市政府的決策部署上來，高度重視，精心組織，周密安排，務(wù)求實效。云川書記提到的辦理一個房地產(chǎn)項目蓋166個章、94項收費，車俊書記提到的投資項目一拖再拖、吃拿卡要等問題，雖然指的是特定部門，但此類問題現(xiàn)象在教育系統(tǒng)也程度不同存在。近年來，全市各級各類教育有了較快發(fā)展，呈現(xiàn)出科學(xué)發(fā)展、均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、強勢發(fā)展的良好勢頭。在當(dāng)前形勢下，加強干部作