創(chuàng)建藥品安全的工作計劃與創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校工作計劃匯編(完整版)
【正文】 契機，不斷提高語言文字規(guī)范化水平。我校成立以校長為組長，分管校長為副組長，各部門負責人為組員的語言文字工作領導小組，定期就語言文字工作舉行會議，研究、部署和指導工作。自《中華人民共和國國家通用語言文字法》頒布實施以來，我校積極貫徹執(zhí)行國家通用語言文字政策，大力推進語言文字規(guī)范化進程。利用網絡力量和宣傳欄，拓寬宣傳陣地，讓群眾受到教育和啟發(fā)。一、是抓好隊伍建設，強化責任追究。同時建立“促進教師教育成功”的評價體系，重視務水平的提高。充分發(fā)揮教育教學的主渠道作用，對學生進行國家通用語言文字教育，使學生具備良好的語言文字應用能力，是造就數以億計高素質勞動者、數以千萬計專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才的需要。如建立語言文字工作專項總結表彰制度；切實執(zhí)行對校園用語用字的監(jiān)督監(jiān)測以及督促整改的制度；將普通話和規(guī)范字使用能力納入教師聘用、業(yè)務考核、職務晉級、評優(yōu)評先等內容和條件；普通話和規(guī)范漢字的使用能力納入教師業(yè)務學習、職后培訓、教學基本功訓練的基本內容；將語言文字規(guī)范意識納入學生行為規(guī)范的基本要求和評優(yōu)評先的基本條件等。要求教師必須做到：口語練習與日常教學相結合，自覺努力與監(jiān)督措施相結合。學校規(guī)定，教師在課堂教學中使用規(guī)范的普通話。加強寫字教學常規(guī)管理，為寫字教學創(chuàng)造良好環(huán)境。學校網站上設有語言文字工作的網頁，及時報道我校有關語言文字工作情況。在總結語言文字規(guī)范化工作成效的同時，對照《湖北省語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建標準及實施細則》要求，我校的語言文字規(guī)范化工作仍存在以下不足： ⑴語言文字規(guī)范化工作與素質教育工作結合還不夠緊密； ⑵語言文字工作規(guī)范化工作和課程改革結合還不夠緊密；針對上述問題和不足，在今后的工作中，我們的思路是： ⑴將語言文字工作與深化素質教育、提升學校整體辦學水平進一步緊密結合； ⑵在推進課程改革的進程中，充分關注語言文字的教育教學目標指向，使學校的選修課程、校本課程以豐富的內容、多元的跨學科資源、
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