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縣電子商務(wù)發(fā)展情況匯報(bào)材料與縣電教館工作總結(jié)匯編(完整版)

2024-11-22 05:45上一頁面

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【正文】 良好態(tài)勢(shì),電子商務(wù)市場規(guī)模越來越大、發(fā)展環(huán)境越來越好。XX年10月,國內(nèi)首家軸承產(chǎn)品交易電子商務(wù)平臺(tái)——軸承國際電子商務(wù)平臺(tái)正式開通運(yùn)營。網(wǎng)上銷售具有網(wǎng)絡(luò)購銷流通環(huán)節(jié)少,購銷成本小的優(yōu)勢(shì)。在農(nóng)村電子商務(wù)發(fā)展過程中,政府、平臺(tái)、網(wǎng)商、供應(yīng)商、服務(wù)商五個(gè)主體組成部分需求網(wǎng)狀交織在一起,需要一個(gè)強(qiáng)有力的平臺(tái)保障。加大農(nóng)村電子商務(wù)發(fā)展經(jīng)費(fèi)保障力度。廣大教師思想認(rèn)識(shí)跟不上,基礎(chǔ)差、底子薄,所以教育信息化工作和網(wǎng)絡(luò)工作,開展起來尤其艱難。 率先建立縣、校兩級(jí)資源共享平臺(tái)。二、真抓實(shí)干 靈活多樣 以活動(dòng)促應(yīng)用 強(qiáng)力推進(jìn)教育信息化工作積極開展多種教學(xué)教研活動(dòng),促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度整合和廣泛應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)真正意義上的遠(yuǎn)程優(yōu)質(zhì)教育資源共享共用。為切實(shí)解決學(xué)校遇到的問題,在局領(lǐng)導(dǎo)支持下,我縣電教館加強(qiáng)人員配備,組成了由副館長任組長的設(shè)備維修小組,一是每學(xué)期定期配合廠家對(duì)設(shè)備進(jìn)行一次全面普查維修,二是各學(xué)校出現(xiàn)設(shè)備故障,隨時(shí)進(jìn)行維修,三是建立管理員Q群,并要求上班期間一律開通,網(wǎng)上隨時(shí)交流經(jīng)驗(yàn),解決問題,四是電教館及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出設(shè)備維護(hù)意見,掛在***教育網(wǎng)上,供各學(xué)校查閱、參考。廣泛宣傳、精心組織,在駐馬店市舉辦的“第二屆中小學(xué)教師課件制作大獎(jiǎng)賽”及“首屆中小學(xué)生‘聯(lián)通杯’網(wǎng)絡(luò)作文大獎(jiǎng)賽”分獲第一、二名的好成績。二是依托城域網(wǎng),幫助各學(xué)校建立起網(wǎng)上行政辦公系統(tǒng)和教學(xué)管理系統(tǒng),初步實(shí)現(xiàn)政務(wù)、教務(wù)網(wǎng)上辦公,不斷提升我縣教育信息化水平。以促使全館人員適應(yīng)新形勢(shì)新工作的需要。三是以市信息化示范校創(chuàng)建活動(dòng)為載體,在我縣創(chuàng)建出三至五所教育信息化示范校。為此,縣電教館計(jì)劃:一是成立現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用中心教研組,擔(dān)負(fù)全縣中小學(xué)教師的教研及技術(shù)指導(dǎo)工作,并深入各學(xué)校,對(duì)教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備及與學(xué)科教學(xué)整合情況進(jìn)行督導(dǎo)。利用節(jié)假日采取上公開課、示范課、觀摩課的形式,對(duì)中小學(xué)教師,特別是19所并新裝備班班通的學(xué)校教師進(jìn)行技能培訓(xùn),同時(shí),加大校本培訓(xùn)力度,強(qiáng)力推進(jìn)校本培訓(xùn)力爭一年內(nèi),初中和城區(qū)小學(xué)100%的教師能熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù),熟練運(yùn)用多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué)。切實(shí)把科研興校、創(chuàng)新教育落實(shí)到教學(xué)中去,落實(shí)到課堂中去。為推動(dòng)我縣教育信息化廣泛應(yīng)用,提高使用率,我們計(jì)劃:對(duì)學(xué)校分中小學(xué)兩組開展優(yōu)秀資源庫、優(yōu)秀門戶網(wǎng)站評(píng)選活動(dòng),各評(píng)出前6名予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)教師開展優(yōu)秀電子教案評(píng)選活動(dòng),初中,小學(xué)每學(xué)科評(píng)選出前30名優(yōu)秀電子教案,予以表彰。一是進(jìn)一步充實(shí)全縣義務(wù)教育階段的縣校兩級(jí)資源共享平臺(tái)。重點(diǎn)加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的工作:一、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面認(rèn)真組織實(shí)施“班班通”工程第三期的規(guī)劃、安裝。今年我們先后組織五種不同形式的培訓(xùn),集中培訓(xùn)電教管理員3次計(jì)4天時(shí)間,解決設(shè)備管理維護(hù)中的問題,培訓(xùn)教務(wù)主任、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)教師一次,解決仿真實(shí)驗(yàn)等相關(guān)軟件的應(yīng)用問題;培訓(xùn)10所班班通學(xué)校教師873人,有效的解決了教學(xué)工作中遇到的難題。同時(shí),縣電教館擬定了電子教案試行標(biāo)準(zhǔn),要求各初中教師必須把教師電子教案列入常規(guī)教學(xué)檢查范圍內(nèi),納入教師量化考核指標(biāo)體系中去
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