關(guān)于幼兒園的文章(完整版)
【正文】 。 意識到這個問題后，我們決定以后悄悄地關(guān)注軒軒，當他出現(xiàn)不恰當?shù)男袨闀r，盡量用手勢或眼神去提醒他；如：看到軒軒上課小腳又放到小椅子上了，我不會在像以前一樣說：“軒軒，小腳不要放到椅子上。關(guān)注孩子要悄悄地進行，給孩子營造一個有利于孩子成長的健康的環(huán)境，是每一個老師的心愿，為了更好的完成這個心愿，我會悄悄的讓每一個孩子都在這個夢想的伊甸園中健康的成長。當他在玩游戲時玩過的玩具又不知道收好就跑去拿其他的玩具玩時，我會走過去，摸著他的頭讓他看著自己剛剛玩的玩具。為了讓孩子有一個好的行為習慣，我們在此事上總是引導他，總是跟在軒軒的后面提醒他：看過的書要放好，玩過的玩具要放回原來的位置，娃娃家玩過之后要整理一下，等等！ 正因為軒軒調(diào)皮．我們在他身上傾注了愛心和耐心，從來沒有因為他的調(diào)皮而嫌棄他、冷落他，相反地，我們總是特別關(guān)注他?！焙⒆觽兿仁庆o
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