【正文】 喪嫁娶，講排場、比闊氣，通過分批、分地宴請等隱形方式變相大操大辦。出了問題卸擔(dān)子，面對批評裝聾子，責(zé)任面前變傻子。 （六）重點(diǎn)整治日常工作不賣力。（1）對上級部門的重大決策、重要部署，政令不暢，消極對待、執(zhí)行不力。（1）以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己不夠，放松了自我教育、自我約束、自我監(jiān)督、自我完善，黨員意識和組織紀(jì)律觀念不強(qiáng)。農(nóng)辦開展作風(fēng)整頓實(shí)施方案與農(nóng)辦開展群眾路線活動實(shí)施方案2篇匯編第 22 頁 共 22 頁農(nóng)辦開展作風(fēng)整頓實(shí)施方案一、目標(biāo)要求 深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話和省、市、縣委一系列重要會議精神，以提升執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力為目標(biāo)，以大力弘揚(yáng)“玉蘭精神”為抓手，按照“夙興夜寐、激情工作”“馬上就辦、辦就辦好”“細(xì)致、精致、極致”的作風(fēng)要求，大力整治本單位“為官不為”，推動干部思想、觀念和作風(fēng)轉(zhuǎn)變，切實(shí)強(qiáng)化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動力，重塑縣農(nóng)辦機(jī)關(guān)新形象，不斷開創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面。（2）缺乏參加黨內(nèi)生活的主動性、嚴(yán)肅性，運(yùn)用“四大法寶”發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力不強(qiáng)，有以具體工作代替黨性鍛煉的思想，領(lǐng)導(dǎo)干部示范帶動作用不明顯。對上級政策不學(xué)習(xí)、不研究、不能用足用好政策服務(wù)發(fā)展。（1）不愿動腦思考，習(xí)慣做“甩手掌柜”，滿足當(dāng)“傳聲筒”，只抓動員部署不管進(jìn)度成效，以文件落實(shí)文件、以會議落實(shí)會議、以批示落實(shí)批示。（3）缺乏干事的激情，動力不足、精神懈怠，不求有功、但求無過，多一事不如少一事，少干事不惹事。 三、步驟措施 從XX年2月份開始，分學(xué)習(xí)動員、自查自糾、綜合整治和總結(jié)提高四個(gè)階段，到年底基本結(jié)束。突出領(lǐng)導(dǎo)帶頭，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，明確整改措施、時(shí)限和責(zé)任人。 四、組織領(lǐng)導(dǎo) （一）強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。開展機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓要將學(xué)習(xí)弘揚(yáng)“玉蘭精神”貫穿始終，圍繞中心、服務(wù)大局，堅(jiān)持與解放思想大討論相結(jié)合，與“三比一爭”活動相結(jié)合，與開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”活動相結(jié)合，與做好當(dāng)前農(nóng)辦各項(xiàng)工作相結(jié)合，把作風(fēng)整頓的成效體現(xiàn)到解決實(shí)際問題、促進(jìn)各項(xiàng)工作上，切實(shí)做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。堅(jiān)持時(shí)間服從質(zhì)量。（三）解決基層組織服務(wù)能力不強(qiáng)的問題。嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律、組織紀(jì)律，著力解決執(zhí)行中央、省委、市委和縣委決策部署打折扣、講條件、搞變通，不遵守組織制度、不服從組織管理，事前不請示、事后不匯報(bào)，無組織無紀(jì)律、自由主義、好人主義，個(gè)人主義、特權(quán)思想嚴(yán)重，組織渙散、紀(jì)律松馳等問題。緊扣“堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)持群眾路線、堅(jiān)決改進(jìn)作風(fēng)”，針對不同黨員、干部實(shí)際，多形式抓學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)黨員、干部向群眾學(xué)習(xí)、拜群眾為師，使黨的群眾路線在全體黨員、干部中深深扎根，踐行黨的宗旨成為普遍自覺。一要開展集中討論學(xué)習(xí)。結(jié)合我辦實(shí)際，通過多種途徑和手段豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在的效果。領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部著重聽取群眾對作風(fēng)突出問題的反映，聽取對貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、踐行群眾路線的意見建議。（二）查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)。辦公室和黨員要從群眾反映強(qiáng)烈的問題中，抓住幾個(gè)帶普遍性的典型事例，深入查找產(chǎn)生問題背后的干部作風(fēng)問題。民主生活會前一周，領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員對照檢查材料，報(bào)掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)和縣委督導(dǎo)組審閱把關(guān)。會上采取“先班子、后個(gè)人，先一把手、后班子成員，先開展自我批評、再逐一開展批評，一個(gè)一個(gè)過”的方式，開展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評和自我批評，做到“自我批評敢于亮丑，當(dāng)關(guān)公不怕臉紅；互相批評敢于發(fā)聲，當(dāng)包公敢唱黑臉；邊整邊改敢于亮劍，當(dāng)雷公雷厲風(fēng)行”，既揭短亮丑、動真碰硬，又實(shí)事求是、出于公心，不評功擺好，不發(fā)泄私憤，不搞無原則糾紛。三要公布班子整改方案。對梳理匯總的具體問題、個(gè)體訴求，逐一明確整改的內(nèi)容、目標(biāo)、時(shí)限、責(zé)任，實(shí)行銷號管理并及時(shí)向群眾反饋，因政策不允許或條件不具備的要作好解釋說明。一要開展作風(fēng)亮劍。開展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園建設(shè)和世行貸款項(xiàng)目建設(shè)攻堅(jiān)活動，健全項(xiàng)目推進(jìn)機(jī)制，細(xì)化項(xiàng)目推進(jìn)方案，明確項(xiàng)目建設(shè)“線路圖”和“時(shí)間表”，全力推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園建設(shè)和世行貸款項(xiàng)目工程建設(shè)。在糾正各種不正之風(fēng)的同時(shí)，重點(diǎn)制止和糾正黨員干部大操大辦婚喪喜慶事宜、虛報(bào)工作業(yè)績以及從事有悖社會公德、職業(yè)道德、家庭美德等活動的行為。對中央、省委、市委和縣委已經(jīng)制定出臺的各項(xiàng)制度規(guī)定，要承接好、貫徹落實(shí)好。（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。特別要及時(shí)宣傳與群眾生產(chǎn)生活關(guān)系密切、群眾反映強(qiáng)烈問題的整改成效。要正確處理好工學(xué)矛盾，既要保證活動時(shí)間和質(zhì)量，又不能使基層負(fù)擔(dān)過重、影響正常的工作秩序，更不能影響服務(wù)群眾。分散學(xué)習(xí)，每天必須確保2小時(shí)以上學(xué)習(xí)時(shí)間。積極開展自查，活動對象要認(rèn)真回顧自身的工作、生活，認(rèn)真總結(jié)，找出差距和存在的不足。落實(shí)整改責(zé)任，根據(jù)征求意見的分類，結(jié)合辦公室領(lǐng)導(dǎo)的分工，落實(shí)好整改責(zé)任人提出整改的具體措施和舉措。參觀學(xué)習(xí)，組織活動對象到縣革命烈士紀(jì)念館進(jìn)行“重溫蘇區(qū)精神”教育。第二篇根據(jù)縣委“關(guān)于做好教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)教育聽取意見環(huán)節(jié)工作的通知”文件精神，結(jié)合我辦的實(shí)際工作部署，經(jīng)支委會討論，制定如下“學(xué)習(xí)教育聽取意見環(huán)節(jié)”工作計(jì)劃。（四）開門整風(fēng)，群眾參與。教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室具體負(fù)責(zé)教育實(shí)踐活動的開展，各股室負(fù)責(zé)人兼任教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室成員，在抓好自身教育實(shí)踐教育活動的同時(shí)，要充分發(fā)揮各自職能作用，齊抓共管、密切配合，切實(shí)履行各自職責(zé)。要堅(jiān)決維護(hù)制度規(guī)定的嚴(yán)肅性、權(quán)威性，強(qiáng)化制度執(zhí)行，提高黨員、干部依法按制度辦事意識。三要強(qiáng)化黨員管理。堅(jiān)決整治特權(quán)病、冷漠病、懶散病、享樂病、揮霍病。二要推動效能提速。下級活動單位查找的需要上級幫助解決的問題，以及上級活動單位查找的需要下級負(fù)責(zé)解決落實(shí)的問題，要相互銜接，以上帶下，以下促上。四要制定和落實(shí)個(gè)人整改措施。領(lǐng)導(dǎo)班子要制定總的整改方案、專項(xiàng)整治方案和制度建設(shè)計(jì)劃（以下簡稱“兩方案、一計(jì)劃”），并充分聽取群眾意見。三要及時(shí)通報(bào)情況。辦公室領(lǐng)導(dǎo)班子要召開專題民主生活會，非