內(nèi)蒙古20xx年小升初語(yǔ)文考前練習(xí)試題-含答案(完整版)
【正文】 __？ 三、口語(yǔ)交際表達(dá)（共1小題，每題7分，共計(jì)7分閱讀下面一段話，想一想這段話寫(xiě)了雨后哪些景物。 ①粗略的看（走馬觀花） ②走在前列（一馬平川） ③非常危險(xiǎn)（盲人瞎馬） ④隨便走走（快馬加鞭）按要求寫(xiě)句子。綠樹(shù)映襯著（ ）的身影，構(gòu)成一幅（ ）的圖畫(huà)?！奥弊衷谧值淅锏囊馑加校孩偎^(guò)滿，向外流；②到處都是；③不受約束，隨便。 （ ）為迎新春，家家戶戶都要貼春聯(lián)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準(zhǔn)…………………答…. …………題… 絕密★啟用前內(nèi)蒙古2020年小升初語(yǔ)文考前練習(xí)試題 含答案題 號(hào)知識(shí)基礎(chǔ)積累運(yùn)用口語(yǔ)交際閱讀理解作文題總分得 分考試須知： 考試時(shí)間：90分鐘，本卷滿分為100分。下列對(duì)聯(lián)最適合貼在書(shū)房門(mén)口是（ ）。（1）我漫不經(jīng)心地一腳把馬鞍踢下樓去。這句話運(yùn)用了（ ）修辭手法。我能看得出草蟲(chóng)的村落里，哪里是街道，哪里是小巷。請(qǐng)用打比方或把事物當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)的手法，把這些景物寫(xiě)生動(dòng)、寫(xiě)形象。他笑瞇瞇地問(wèn)男孩：“告訴我，孩子，你買(mǎi)上帝干嘛？”男孩流著淚告訴老頭，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特魯撫養(yǎng)大的?？稍悍礁嬖V他，有個(gè)老頭幫他把錢(qián)全付了。聯(lián)系上下文，填空。例：________________________________________________________認(rèn)真閱讀短文，完成指定練習(xí)?！ __________________________________________________________這段話寫(xiě)了“四種不同形態(tài)”的廣玉蘭花，有的_____________________， 有的__________________________，有的__________________________，有的 __________________________。 以后幾十年，我們只有很少的來(lái)往，但彼此都知道對(duì)方在城市的某一個(gè)角落里，愉快地生活著。我便自顧自地說(shuō)下去，確知他就在電線的那一端，靜靜地聆聽(tīng)著。 那一天，每當(dāng)我說(shuō)完一段話的時(shí)候，就有嘩啦啦的聲音響起，一如當(dāng)年我們共同把擇好的豆角倒進(jìn)菜筐。5. “當(dāng)我說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，回答我的是響亮而長(zhǎng)久的豆角鼓聲?！奥弊衷谧值淅锏囊馑加校孩偎^(guò)滿，向外流；②到處都是；③不受約束，隨便。3. 有些戰(zhàn)士灰心了，說(shuō),西瓜嫌他們的島艱苦，不愿在那里安家。 直接、獨(dú)自。 字意是（ ③ ）（2）瞧，盆子里的水漫出來(lái)了。 五、作文題（本題共計(jì)30分）寫(xiě)作文。1．寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。我答應(yīng)了，但拖延了很長(zhǎng)的時(shí)間。我連連答應(yīng)，說(shuō)明天就做?！ ? )的花苞 ( )的花瓣 ( )花蕊 ( )的種子閱讀理解。有的含羞待放，碧綠的花苞鮮嫩可愛(ài)。”這句話的意思是說(shuō)____________________。那個(gè)醫(yī)療小組就是老
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