大學(xué)生閱讀情況調(diào)查報(bào)告(完整版)
【正文】 禮 劉 宇 肖 冬 羅文浩 何 堯 鄧 磊 劉定強(qiáng) 大學(xué)生閱讀調(diào)查報(bào)告 1 一、 調(diào)查背景 “書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”；“書籍是人類進(jìn)步的階梯” ?? 古往今來，無數(shù)名人對(duì)優(yōu)秀的書籍推崇備至。 (三 ) 問卷組成 15 個(gè) 客觀單選 題 ；一 個(gè) 自主的問答題。同學(xué)們喜歡閱讀科普讀物源于同學(xué)們對(duì)此強(qiáng)烈的興趣。 對(duì)社會(huì)流行粗淺讀物興趣倍增。 平均每天花在課外閱讀的時(shí)間在 1 小時(shí)之內(nèi)的 占總?cè)藬?shù)的 88%，超過 1 小時(shí)的僅占 12%。 圖書館是同 學(xué)們課外閱讀資料的主要來源，但多數(shù)同學(xué) 反映到限制他們課外閱讀的因素包括圖書館 不會(huì)通宵開放，天冷里面也沒有暖氣供應(yīng) 等。例如大學(xué)生對(duì)文學(xué)類課外讀物的興趣，滿 足了他們認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)人生、認(rèn)識(shí)生活，并借以抒發(fā)和寄托自己的生活理想和表達(dá)自己對(duì)生活憧憬的美好意 愿和情感，這對(duì)他們強(qiáng)烈的探索人生、探索生活需要聯(lián)系在一起。在大學(xué)課程中，重視理論聯(lián)系社會(huì)實(shí)際，把日常閱讀與教學(xué)內(nèi)容、平時(shí)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)，畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )與自己的生涯規(guī)劃結(jié)合起來。高校需要盡早引導(dǎo)和幫助大學(xué)生學(xué)會(huì)選擇書籍，形成正確的閱讀原則。 （三） 引導(dǎo)大學(xué)生提高閱讀效果，培養(yǎng)正確的閱讀方法 閱讀效果是大學(xué)生通過讀書活動(dòng)提高文化素質(zhì)的關(guān)鍵，指導(dǎo)大學(xué)生們把所讀的書讀好 ,提高閱讀效果，對(duì)提高大學(xué)生文化素質(zhì)將起到事半功倍的作用。 十一、 調(diào)查總結(jié) 近年來，隨著大學(xué)課程的增加和課外活動(dòng)的豐富多彩，通過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)前我校大學(xué)生課外閱讀中也存在著一些明顯的不足，我校學(xué)生閱讀率普遍偏低，甚至有下降的趨勢(shì)，這與我們建設(shè)和諧校園是不相符合的。在實(shí)施素質(zhì)教育的今天，課外閱讀更是提高學(xué)生素質(zhì)的重要途徑之一。可以通過等多種方式和手段，有計(jì)劃地培養(yǎng)大學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，掌握科學(xué)的閱讀方法。要引導(dǎo)大學(xué)生廣泛涉獵，但同時(shí)必須積極主動(dòng)地按照自己的專業(yè)、研究方向或自己的愛好來確定大致閱讀目標(biāo)，有選擇性地選擇書目，科學(xué)地規(guī)定閱讀時(shí)間、內(nèi)容、順序和方法，按照由簡(jiǎn)到繁、由易到難，由點(diǎn)到面、由淺入深的順序，配合學(xué)科本身的內(nèi)容體系和知識(shí)體系，循序漸進(jìn)進(jìn)行課外閱讀，并通過課外閱讀不斷拓寬知識(shí)視野，提高6 四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 2021 級(jí)（三專）數(shù)控技術(shù) 3 班 第 5 小組 綜合素質(zhì)。在有目的的形成自己這種基因時(shí)，要特別注重自我內(nèi)發(fā)展諸素養(yǎng)的培訓(xùn)。 （三） 大學(xué)生的課外閱讀具有無目的性。 十、 對(duì)調(diào)查結(jié)果的思考 課外閱讀無疑是重要的，正如蘇霍姆林斯基曾說的：“課外閱讀，用形象的話來說，既是思考的大船借以航行的帆，也是鼓帆前進(jìn)的風(fēng)。因?yàn)榇髮W(xué)是相別于高中的，我們有著很多的課余時(shí)間，從時(shí)間上看，我校學(xué)生對(duì)課外閱讀的重視程度 非常 不夠。目前社會(huì)上流行的一些讀物質(zhì)量普遍存在問題，甚至無聊至極。 樣本三：您認(rèn)為在大學(xué)期間課外閱讀重要嗎？ 調(diào)查 發(fā)現(xiàn)， 60%的同學(xué)認(rèn)為課外閱讀有很多用的，最起碼可以開闊視界，增長(zhǎng)見識(shí)。 八、 樣本 處理 樣本一： 您每周用于課外讀書時(shí)間大概有多少？ 2 四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 2021 級(jí)（三專）數(shù)控技術(shù) 3 班 第 5 小組 33% 50% 14% 3% 課外閱讀的時(shí)間
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