【正文】 度、黨的紀(jì)律、國家法律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，對照正反兩方面典型，聯(lián)系個人思想、工作、生活和作風(fēng)實際，聯(lián)系個人成長進(jìn)步經(jīng)歷，聯(lián)系教育實踐活動中個人整改措施落實情況，深入查擺“不嚴(yán)不實”問題，進(jìn)行黨性分析，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評和自我批評。由市委常委、副市長、全國青年創(chuàng)業(yè)基地服務(wù)局黨工委書記XX同志為園區(qū)服務(wù)局“三嚴(yán)三實”活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長，全國青年創(chuàng)業(yè)基地服務(wù)局黨工委委員、副局長XX，工業(yè)新區(qū)服務(wù)中心副主任詹XX，全國青年創(chuàng)業(yè)基地服務(wù)局黨工委委員、副局長XX，全國青年創(chuàng)業(yè)基地服務(wù)局黨工委委員、副局長XX為副組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員，下設(shè)辦公室在局綜合辦公室，由XX同志兼任辦公室主任。二、總體要求對照“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的要求，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，把思想教育、黨性分析、整改落實、立規(guī)執(zhí)紀(jì)結(jié)合起來，堅持實事求是，改進(jìn)工作作風(fēng)，著力解決“不嚴(yán)不實”問題。四是在謀事方面，著力解決群眾感情淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦，精神不振、為官不為、作風(fēng)漂浮，執(zhí)行力“中梗阻”、“吃、拿、卡、要”，“庸、懶、散、浮、拖”，工作只求過得去、不求過得硬；管黨治吏責(zé)任缺位，個別單位黨組織落實從嚴(yán)治黨主體責(zé)任不夠，一把手落實“第一責(zé)任”、班子成員落實“一崗雙責(zé)”不到位，抓班子帶隊伍失之于寬、失之于軟等問題。（五）堅持以上率下。（一）以班子領(lǐng)導(dǎo)帶頭講“三嚴(yán)三實”專題黨課高起點開局。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)《黨章》和黨的紀(jì)律規(guī)定，重點研讀《習(xí)近平談治國理政》《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》，認(rèn)真學(xué)習(xí)《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)事跡》《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例警示錄》，學(xué)習(xí)貫徹省委從嚴(yán)治黨《決定》、“兩個意見”及加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)“十項規(guī)定”，貫徹落實XX市委《關(guān)于落實黨員干部直接聯(lián)系群眾制度的若干實施細(xì)則》、《貫徹落實全省、全市領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)工作會議精神實施方案》和“三個帶頭”“四個管好”的具體要求。一是把政治紀(jì)律嚴(yán)明起來，堅決維護(hù)中央權(quán)威，嚴(yán)守政治規(guī)矩，對黨絕對忠誠，任何時候任何情況下都要做到在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致；二是把組織紀(jì)律嚴(yán)明起來，自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，遵循組織程序，服從組織決定，接受組織安排，不超越權(quán)限辦事，不欺騙組織、不對抗組織，不跟組織討價還價，做老實人、說老實話、做老實事，不搞團(tuán)團(tuán)伙伙、拉拉扯扯、人身依附，不搞任何形式的派別活動和非組織活動；三是把財經(jīng)紀(jì)律嚴(yán)明起來，不搞利益輸送權(quán)力尋租，不插手市場經(jīng)濟(jì)活動，不謀取非法利益，管好自己、親屬和身邊工作人員；四是把工作紀(jì)律嚴(yán)明起來，堅決按中央、省委、XX和XX市委的要求辦事，做到令行禁止、政令暢通；五是把法治規(guī)矩嚴(yán)明起來，強(qiáng)化依法辦事意識，著力構(gòu)建辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的法治良序，自覺在法治軌道上想問題、作決策、用權(quán)力。重點開展“六檢查六反思”：檢查修身嚴(yán)不嚴(yán)，反思信念是否堅定、政治是否過硬、政治生活是否嚴(yán)肅；檢查用權(quán)嚴(yán)不嚴(yán)，反思宗旨是否堅守、用權(quán)是否為公、制度是否虛設(shè)空轉(zhuǎn)；檢查律己嚴(yán)不嚴(yán)，反思紀(jì)律是否嚴(yán)肅、規(guī)矩是否堅守、組織觀念是否牢固；檢查謀事實不實，反思決策是否科學(xué)、原則是否堅持、政績是否為民；檢查創(chuàng)業(yè)實不實，反思在位是否謀政、為官是否有為、擔(dān)當(dāng)是否有力；檢查做人實不實，反思從政是否廉潔、防線是否牢固、是非是否清楚。三是要抓好當(dāng)前改革發(fā)展突出矛盾問題的整改。要堅持制度面前人人平等、執(zhí)行制度沒有例外，讓制度真正成為帶電的“高壓線”，對存在“不嚴(yán)不實”問題的黨員干部，立足于教育提高，促其改進(jìn)；對群眾意見大、不能認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進(jìn)等問題突出的要進(jìn)行組織調(diào)整。要加強(qiáng)分類指導(dǎo)，防止一鍋煮、一刀切，既要防止簡單以做了多少筆記、寫了多少文章、修改了多少遍發(fā)言稿來評判專題教育的成效，也要堅持標(biāo)準(zhǔn)、確保質(zhì)量，防止降格以求。堅持統(tǒng)籌推進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展，把開展專題教育與全面貫徹落實中央“四個全面”戰(zhàn)略布局、省委治蜀興川總體部署和建設(shè)中國最具吸引力的國際休閑旅游城市結(jié)合起來，與黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化、加強(qiáng)黨員干部思想政治建設(shè)和開展“雙聯(lián)”活動精準(zhǔn)扶貧結(jié)合起來，與黨員干部參加雙重組織生活會、機(jī)關(guān)黨員社區(qū)“雙報到”等具體要求結(jié)合起來，與做好當(dāng)前改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作結(jié)合起來，與抓好住建各項日常工作結(jié)合起來，做到兩手抓、兩促進(jìn)、兩不誤。要把抓好專題教育納入黨建工作述職評議考核的重要內(nèi)容，對組織不力、敷衍塞責(zé)、效果不好的，要通報批評、嚴(yán)肅問責(zé)。（一）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任。要創(chuàng)新整改方式，實行臺賬銷號整改、上下聯(lián)動整改，做到剛性整改。（四）抓好整改落實。專題三(9一10月)：嚴(yán)以用權(quán)，實實在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，做到敢于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為。在個人自學(xué)的基礎(chǔ)上，重點分3個專題開展學(xué)習(xí)研討，大體上每兩個月1個專題。在“七一”前