【正文】 照顧，隨天氣變化，及時(shí)增減衣服，有汗及時(shí)擦干。但對(duì)邊吃邊玩的小朋友要提醒他專心吃飯。 幼兒在睡眠過(guò)程中，工作人員要經(jīng)常巡視。午睡時(shí)間過(guò)長(zhǎng)還會(huì)影響夜間睡眠。 在幼兒園一日生活制度的貫徹執(zhí)行中，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣是保育工作的重要內(nèi)容。 （四） 進(jìn) 餐 1. 做好開(kāi)飯的準(zhǔn)備工作和飯后的結(jié)束工作； 2. 照顧幼兒進(jìn)餐，根據(jù)幼兒的食量，及時(shí)為幼兒添加飯菜，讓幼兒吃飽、吃好； 3. 掌握好身體不適幼兒及病愈后幼兒的食量； 4. 關(guān)照吃飯慢的幼兒； 3 5. 教幼兒正確使用餐具和進(jìn)餐時(shí)的正確姿勢(shì)； 6. 創(chuàng)設(shè)安靜、愉快的進(jìn)餐環(huán)境； 7. 協(xié)助老師培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣如不挑食、不浪費(fèi)糧食、保持桌面和衣服的干凈、專心吃飯等。 1 保育員工作手冊(cè) 第一章 幼兒園保育員的職責(zé)與工作細(xì)則 一 保育的概念 保育是成人（家長(zhǎng)或保教人員）對(duì) 0— 6 歲兒童提供生存與發(fā)展的環(huán)境和物質(zhì)條件，并給予精心照顧和培養(yǎng)，以幫助幼小兒童獲得良好的發(fā)育，逐漸增進(jìn)其獨(dú)立生活能力。 （五） 午睡 1. 為幼兒準(zhǔn)備好午睡所需用的床鋪和被褥； 2. 保持室內(nèi)空氣流通和溫度，掌握好開(kāi)窗和關(guān)窗的時(shí)間； 3. 協(xié)助老師培養(yǎng)良好的午睡習(xí)慣，如睡前上廁所，將脫下的衣物放在固定的地方并疊放整齊、進(jìn)入睡眠時(shí) 更安靜、不大聲說(shuō)話，不帶玩具上床等。 一、主要生活環(huán)節(jié)的安排如下： （一） 睡眠 一般整日制幼兒園 36 歲幼兒，中午安排一次午睡。 為了使幼兒入睡快、睡得深沉，睡眠的環(huán)境應(yīng)保持安靜和空氣清新，溫度適宜。 （二） 進(jìn)餐 進(jìn)餐前可組織幼兒安靜 的做游戲，不要?jiǎng)×一顒?dòng)。 有的小朋友剛?cè)雸@，不適應(yīng)多樣化的膳食，可能不吃豬肝、胡蘿卜、白菜、豆腐等。 注意活動(dòng)場(chǎng)所地面，大型玩具等的安全。不同年齡的兒童每人每日對(duì)水的需要量是不同的： 1— 3歲 110— 155 毫克 /公斤體重； 3— 7 歲 90— 110 毫克 /公斤體重。讓幼兒按順序或分組盥洗，同時(shí)，還 要教會(huì)幼兒正確盥洗方法，正確使用肥皂、毛巾，還要教會(huì)小班幼兒漱口的方法。 進(jìn)餐結(jié)束：幼兒吃完最后一口飯才能離開(kāi)座位，并把餐具、椅子整齊地放在指定的地方。 要逐步教會(huì)幼兒能獨(dú)立地穿脫衣服、鞋襪，并會(huì)整齊地疊放在固定的地方。 （七） 離園：保教人員在幼兒離園前，應(yīng)讓幼兒做好結(jié)束工作，引導(dǎo)、幫助幼兒做好清潔、整理工作。 第三章 保育工作操作技能 為了履行國(guó)家教委規(guī)定的 保育員工作職責(zé)，勝任保育工作要求，認(rèn)真貫徹〈規(guī)程〉精神，保教結(jié)合，促進(jìn)身心全面和諧發(fā)展，保育員除了應(yīng)符合〈規(guī)程〉規(guī)定及掌握有關(guān)幼兒教育、幼兒心理、幼兒衛(wèi)生學(xué)等基本知識(shí)外，在實(shí)際工作中更重要的要掌握一定的、嫻熟的保育工作操作技能，才能真正履行保育工作職責(zé)，勝勝地保育工作要求。根據(jù)氣候及風(fēng)力大小，掌握開(kāi)窗的大小和通風(fēng)時(shí)間。 床鋪整齊： 床單平整、被子疊的大小與床 寬窄一樣，枕頭平放其上，枕巾正面向上，平整。幼兒口杯架要清潔、無(wú)積水、無(wú)水漬。 熱水桶： 每晚要把水倒凈，擦干，里面無(wú)水垢。 二摸：摸摸幼兒頭額部有無(wú)發(fā)熱，摸摸腮部是否腫大。糾正幼兒不良姿勢(shì)，培養(yǎng)幼兒用餐的文明衛(wèi)生習(xí)慣。 3. 飯后協(xié)助主班教師指導(dǎo)幼兒漱口，正確使用餐巾擦嘴。 3. 把分好的加點(diǎn)放在盤(pán)子里，讓幼兒按進(jìn)餐順序坐好，每張桌子至少放一個(gè)盤(pán)子。 飲水 協(xié)助教師組織幼兒喝水， 要求保育員每天早晨把溫度適宜的飲用水放入保溫桶內(nèi)，如果水溫過(guò)高，要注意把桶蓋打開(kāi)晾涼。 3. 檢查及幫助幼兒整理領(lǐng)口、袖口、褲口。注意檢查床上、褥子下是否有異物，被里、被頭是否開(kāi)線。 、整理玩具。 2. 配合教師活動(dòng)過(guò)程中的指導(dǎo)，注意對(duì)體弱兒的照顧。 掌握簡(jiǎn)單繪畫(huà)、剪紙、折紙、撕紙、粘貼、廢舊物制作等技能。 協(xié)助教師教育幼兒不做危險(xiǎn)動(dòng)作，小朋友之間要互相友愛(ài)，不拉不拽對(duì)方胳臂。傷部已起泡，不要弄破，以免感染。搬動(dòng)時(shí)避免引起進(jìn)一步的損傷，及時(shí)送醫(yī)院治療療。每天要用消毒液消毒。提醒 家長(zhǎng)每年 7 月份換毛巾被，鋪涼席， 10月份換厚被。 消費(fèi)品，勤儉節(jié)約。 ， 照射時(shí)間不少于 30 分鐘；過(guò)氧乙酸噴霧：過(guò)氧乙酸 1g/n3 ，幼兒才能進(jìn)入室內(nèi)。 2. 以所含實(shí)際有效成份為基數(shù)配制： 配制公式： 欲配制濃度欲配制數(shù)量 =所需原藥量 原藥含量 欲配制數(shù)量 — 所需原藥量 =加水量 例：把含量為 15%的過(guò)氧乙酸配制成 %的溶液150 斤，問(wèn)需要用 15%的過(guò)氧乙酸多少？ 150 =2 15 100— 2=98 答：需用含量為 15%的過(guò)氧乙酸 2斤，再加入 98斤水即可配制成 %的過(guò)氧乙酸溶液 100 斤。如水泡破裂，應(yīng)將 皮剪去，用鹽水洗凈，然后消毒包扎。 ：讓幼兒微微仰頭，在頭和鼻部做冷敷，在兩側(cè)鼻翼上，稍施加壓力，也可用脫脂衛(wèi)生棉，卷成條狀蘸濕向鼻腔充填。 簡(jiǎn)單處理幼兒意外損傷。 了解教師體育活動(dòng)內(nèi)容，需要哪些配合，檢查場(chǎng)地是否安全，無(wú)碎石，樹(shù)枝等危險(xiǎn)物品，檢查游戲器材和玩具材料是否安全，衛(wèi)生。在活動(dòng)中，指導(dǎo)幼兒游戲，及時(shí)給與幼兒提醒，幫助解決游戲中的問(wèn)題。枕頭放在被子上，枕巾鋪平。枕頭不能放在床單下，一人一床。 教育幼兒會(huì)認(rèn)自己的口杯，同時(shí)求幼兒隨渴隨喝，并