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正文內(nèi)容

幼兒園保育員工作手冊(cè)(完整版)

  

【正文】 照顧,隨天氣變化,及時(shí)增減衣服,有汗及時(shí)擦干。但對(duì)邊吃邊玩的小朋友要提醒他專心吃飯。 幼兒在睡眠過(guò)程中,工作人員要經(jīng)常巡視。午睡時(shí)間過(guò)長(zhǎng)還會(huì)影響夜間睡眠。 在幼兒園一日生活制度的貫徹執(zhí)行中,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣是保育工作的重要內(nèi)容。 (四) 進(jìn) 餐 1. 做好開(kāi)飯的準(zhǔn)備工作和飯后的結(jié)束工作; 2. 照顧幼兒進(jìn)餐,根據(jù)幼兒的食量,及時(shí)為幼兒添加飯菜,讓幼兒吃飽、吃好; 3. 掌握好身體不適幼兒及病愈后幼兒的食量; 4. 關(guān)照吃飯慢的幼兒; 3 5. 教幼兒正確使用餐具和進(jìn)餐時(shí)的正確姿勢(shì); 6. 創(chuàng)設(shè)安靜、愉快的進(jìn)餐環(huán)境; 7. 協(xié)助老師培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣如不挑食、不浪費(fèi)糧食、保持桌面和衣服的干凈、專心吃飯等。 1 保育員工作手冊(cè) 第一章 幼兒園保育員的職責(zé)與工作細(xì)則 一 保育的概念 保育是成人(家長(zhǎng)或保教人員)對(duì) 0— 6 歲兒童提供生存與發(fā)展的環(huán)境和物質(zhì)條件,并給予精心照顧和培養(yǎng),以幫助幼小兒童獲得良好的發(fā)育,逐漸增進(jìn)其獨(dú)立生活能力。 (五) 午睡 1. 為幼兒準(zhǔn)備好午睡所需用的床鋪和被褥; 2. 保持室內(nèi)空氣流通和溫度,掌握好開(kāi)窗和關(guān)窗的時(shí)間; 3. 協(xié)助老師培養(yǎng)良好的午睡習(xí)慣,如睡前上廁所,將脫下的衣物放在固定的地方并疊放整齊、進(jìn)入睡眠時(shí) 更安靜、不大聲說(shuō)話,不帶玩具上床等。 一、主要生活環(huán)節(jié)的安排如下: (一) 睡眠 一般整日制幼兒園 36 歲幼兒,中午安排一次午睡。 為了使幼兒入睡快、睡得深沉,睡眠的環(huán)境應(yīng)保持安靜和空氣清新,溫度適宜。 (二) 進(jìn)餐 進(jìn)餐前可組織幼兒安靜 的做游戲,不要?jiǎng)×一顒?dòng)。 有的小朋友剛?cè)雸@,不適應(yīng)多樣化的膳食,可能不吃豬肝、胡蘿卜、白菜、豆腐等。 注意活動(dòng)場(chǎng)所地面,大型玩具等的安全。不同年齡的兒童每人每日對(duì)水的需要量是不同的: 1— 3歲 110— 155 毫克 /公斤體重; 3— 7 歲 90— 110 毫克 /公斤體重。讓幼兒按順序或分組盥洗,同時(shí),還 要教會(huì)幼兒正確盥洗方法,正確使用肥皂、毛巾,還要教會(huì)小班幼兒漱口的方法。 進(jìn)餐結(jié)束:幼兒吃完最后一口飯才能離開(kāi)座位,并把餐具、椅子整齊地放在指定的地方。 要逐步教會(huì)幼兒能獨(dú)立地穿脫衣服、鞋襪,并會(huì)整齊地疊放在固定的地方。 (七) 離園:保教人員在幼兒離園前,應(yīng)讓幼兒做好結(jié)束工作,引導(dǎo)、幫助幼兒做好清潔、整理工作。 第三章 保育工作操作技能 為了履行國(guó)家教委規(guī)定的 保育員工作職責(zé),勝任保育工作要求,認(rèn)真貫徹〈規(guī)程〉精神,保教結(jié)合,促進(jìn)身心全面和諧發(fā)展,保育員除了應(yīng)符合〈規(guī)程〉規(guī)定及掌握有關(guān)幼兒教育、幼兒心理、幼兒衛(wèi)生學(xué)等基本知識(shí)外,在實(shí)際工作中更重要的要掌握一定的、嫻熟的保育工作操作技能,才能真正履行保育工作職責(zé),勝勝地保育工作要求。根據(jù)氣候及風(fēng)力大小,掌握開(kāi)窗的大小和通風(fēng)時(shí)間。 床鋪整齊: 床單平整、被子疊的大小與床 寬窄一樣,枕頭平放其上,枕巾正面向上,平整。幼兒口杯架要清潔、無(wú)積水、無(wú)水漬。 熱水桶: 每晚要把水倒凈,擦干,里面無(wú)水垢。 二摸:摸摸幼兒頭額部有無(wú)發(fā)熱,摸摸腮部是否腫大。糾正幼兒不良姿勢(shì),培養(yǎng)幼兒用餐的文明衛(wèi)生習(xí)慣。 3. 飯后協(xié)助主班教師指導(dǎo)幼兒漱口,正確使用餐巾擦嘴。 3. 把分好的加點(diǎn)放在盤(pán)子里,讓幼兒按進(jìn)餐順序坐好,每張桌子至少放一個(gè)盤(pán)子。 飲水 協(xié)助教師組織幼兒喝水, 要求保育員每天早晨把溫度適宜的飲用水放入保溫桶內(nèi),如果水溫過(guò)高,要注意把桶蓋打開(kāi)晾涼。 3. 檢查及幫助幼兒整理領(lǐng)口、袖口、褲口。注意檢查床上、褥子下是否有異物,被里、被頭是否開(kāi)線。 、整理玩具。 2. 配合教師活動(dòng)過(guò)程中的指導(dǎo),注意對(duì)體弱兒的照顧。 掌握簡(jiǎn)單繪畫(huà)、剪紙、折紙、撕紙、粘貼、廢舊物制作等技能。 協(xié)助教師教育幼兒不做危險(xiǎn)動(dòng)作,小朋友之間要互相友愛(ài),不拉不拽對(duì)方胳臂。傷部已起泡,不要弄破,以免感染。搬動(dòng)時(shí)避免引起進(jìn)一步的損傷,及時(shí)送醫(yī)院治療療。每天要用消毒液消毒。提醒 家長(zhǎng)每年 7 月份換毛巾被,鋪涼席, 10月份換厚被。 消費(fèi)品,勤儉節(jié)約。 , 照射時(shí)間不少于 30 分鐘;過(guò)氧乙酸噴霧:過(guò)氧乙酸 1g/n3 ,幼兒才能進(jìn)入室內(nèi)。 2. 以所含實(shí)際有效成份為基數(shù)配制: 配制公式: 欲配制濃度欲配制數(shù)量 =所需原藥量 原藥含量 欲配制數(shù)量 — 所需原藥量 =加水量 例:把含量為 15%的過(guò)氧乙酸配制成 %的溶液150 斤,問(wèn)需要用 15%的過(guò)氧乙酸多少? 150 =2 15 100— 2=98 答:需用含量為 15%的過(guò)氧乙酸 2斤,再加入 98斤水即可配制成 %的過(guò)氧乙酸溶液 100 斤。如水泡破裂,應(yīng)將 皮剪去,用鹽水洗凈,然后消毒包扎。 :讓幼兒微微仰頭,在頭和鼻部做冷敷,在兩側(cè)鼻翼上,稍施加壓力,也可用脫脂衛(wèi)生棉,卷成條狀蘸濕向鼻腔充填。 簡(jiǎn)單處理幼兒意外損傷。 了解教師體育活動(dòng)內(nèi)容,需要哪些配合,檢查場(chǎng)地是否安全,無(wú)碎石,樹(shù)枝等危險(xiǎn)物品,檢查游戲器材和玩具材料是否安全,衛(wèi)生。在活動(dòng)中,指導(dǎo)幼兒游戲,及時(shí)給與幼兒提醒,幫助解決游戲中的問(wèn)題。枕頭放在被子上,枕巾鋪平。枕頭不能放在床單下,一人一床。 教育幼兒會(huì)認(rèn)自己的口杯,同時(shí)求幼兒隨渴隨喝,并
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