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正文內(nèi)容

黨委書記科學(xué)發(fā)展觀動員會講話與黨委書記職工大會上的講話匯編(完整版)

2024-11-22 02:47上一頁面

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【正文】 求自覺檢驗我們的思想、工作和作風,把學(xué)習實踐活動與黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨性、重品行、作表率結(jié)合起來,引導(dǎo)干部職工把心思用在工作上,把精力投入到事業(yè)中,一心一意抓大事、解難事、辦實事。各黨總支要在領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室指導(dǎo)下嚴肅認真地組織好本部門的學(xué)習實踐活動。對于達不到質(zhì)量要求的,要堅決推倒重來,決不充許走過場。學(xué)習實踐活動的成效最終要通過各項工作的成果來檢驗。我們合理制訂發(fā)展規(guī)劃,切實加強內(nèi)涵建設(shè),努力改善辦學(xué)條件。緊密結(jié)合林區(qū)經(jīng)濟發(fā)展趨勢,逐步加大了調(diào)整專業(yè)設(shè)置的力度,改造和取消了不適應(yīng)我區(qū)經(jīng)濟發(fā)展、不適應(yīng)市場、沒有生命力的專業(yè);新增了森林資源保護(森林防火方向),冶金技術(shù)、選礦技術(shù)和工程地質(zhì)勘察等專業(yè),由原來最多41個專業(yè)減少為目前的19個高職專業(yè),紐轉(zhuǎn)了專業(yè)過多、人員資金浪費問題,優(yōu)化了教育教學(xué)資源配置。經(jīng)過引進、外培、轉(zhuǎn)向等措施,使我院基礎(chǔ)學(xué)科教師由合校之初68%為調(diào)整到目前的23%,在人員總數(shù)基本沒有增加的前提下,使教師結(jié)構(gòu)進一步合理和優(yōu)化。和諧建設(shè)初見成效,精神文明碩果累累。特別是5名35歲以下優(yōu)秀教師通過筆試、面試及綜合考核等層層考核,以競爭上崗的方式走上了系團總支書記的崗位,為學(xué)院的干部隊伍注入了新的活力;高度重視在青年教師和大學(xué)生中發(fā)展黨員工作,兩年來共發(fā)展79名,其中教工黨員19名、學(xué)生黨員60名。二是重新啟動工人競聘上崗工作。過去兩年,我院實訓(xùn)基地建設(shè)取得了一定的成效,建成了40多個校內(nèi)實驗、實訓(xùn)基地,但很多與生產(chǎn)實際結(jié)合的還不夠緊密。要精心謀劃、整體考慮,把校園綠化好;要抓好食堂的管理,要充分考慮到學(xué)生的經(jīng)濟條件、民族習慣等因素,認真研究解決辦法;要加強對浴池、小型超市等生活設(shè)施的管理,保證鍋爐、排污系統(tǒng)的正常運轉(zhuǎn),為廣大師生提供最方便的服務(wù)。加強教學(xué)工作各環(huán)節(jié)的規(guī)范化管理,鞏固“評估”工作成果,逐步完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。圍繞建國60周年及大興安嶺開發(fā)建設(shè)45周年這一主題開展宣傳教育活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立服務(wù)興安的意識;認真落實獎學(xué)金、助學(xué)金發(fā)放的制度和責任,嚴格按照既定程序及時、如數(shù)發(fā)放,堅決杜絕滯留、隨意克扣等現(xiàn)象的出現(xiàn);加強大學(xué)生心理咨詢工作,積極開展講座和心理咨詢活動,促進學(xué)生保持健康的心理狀態(tài);動員有關(guān)部門和社會力量共同關(guān)注貧困生問題,形成全社會共同幫扶、救助貧困生的局面。今年要與遼寧工程科技大學(xué)合作共同舉辦“工程碩士”、“管理碩士”學(xué)歷班,提高教師學(xué)歷層次。進一步加強干部隊伍建設(shè),把有信念、有能力、有品德的職工選拔上來。世界性的金融危機給我們帶來的不僅是困難更是挑戰(zhàn)和機遇,今年“兩會”上希斌書記提出要求:“要以更大的決心、更大的氣魄解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,以思想的大解放、觀念的大轉(zhuǎn)變推動經(jīng)濟的大發(fā)展、社會的大進步”。正因為如此,我們更應(yīng)該珍惜她、愛護她、建設(shè)她。三是要努力維護穩(wěn)定,更好保障發(fā)展。要科學(xué)研究新情況,有效解決新問題,努力取得新業(yè)績。全面提高黨總支、黨支部解決自身問題的能力,增強為教學(xué)科研服務(wù)、為廣大黨員服務(wù)、為師生員工服務(wù)的功能。從今年起每年完成10個我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展熱點課題,聘請10名高等院校的知名學(xué)者來我區(qū)進行講座,派10名碩士研究生到我區(qū)重要企業(yè)和林業(yè)局提供支持和項目咨詢;成立林火研究與監(jiān)測中心,與國家“林火”方面專家及其他地區(qū)的專業(yè)人士進行交流與合作,對制約我區(qū)經(jīng)濟社會快速發(fā)展的“林火”進行科學(xué)的監(jiān)測?敕治觶芯渴屎銜儀勻惶跫姆闌?、扑畸W擄旆ǎ灰謖惺昭Ю嗟耐?,举办各类中短普斷训班,根?“五大基地”建設(shè)的需求適時開辦種子品質(zhì)檢驗、苗木培育、育種基地建設(shè)與管理、木耳培育、森林病防、森林蟲害防治等培訓(xùn),舉辦森林防火員、森林調(diào)查員、造材員、林場場長等多個培訓(xùn)班,在三月份舉辦2期綠色食品和社會工作人才培訓(xùn)班。XX年起又將開始新一輪的評估,按照評估要求和有關(guān)文件規(guī)定,到XX年,高校博士學(xué)歷所占比例要達到25%,碩士學(xué)歷所占比例要達到50%。打造教學(xué)團隊,以精品課程建設(shè)為中心,以名師、骨干教師為核心,根據(jù)自身特點培育有特色的教學(xué)團隊,打造一支有較強科研能力的教學(xué)科研隊伍。(四)因地制宜,因勢利導(dǎo),加大招生就業(yè)工作的力度。成立旅游工藝品開發(fā)及林下產(chǎn)品營銷公司,讓學(xué)生真正投入到創(chuàng)業(yè)的實踐活動中去;開設(shè)職業(yè)學(xué)院的附屬門診,既完善護理實訓(xùn)基地,又解決我院師生及附近居民看病難的問題;建設(shè)林業(yè)技術(shù)和園林技術(shù)綜合實訓(xùn)基地,完成苗圃改土、溫室和組培室建設(shè);生產(chǎn)具有大興安嶺特色的樹皮工藝品、礦產(chǎn)工藝品、版畫和木雕工藝品等產(chǎn)品參加哈洽會。今后要讓通過競聘上崗的工人在崗位上切實發(fā)揮作用,雇他人完成工作的可視為自動放棄該崗位;那些沒有崗位的或是長期不上班的教職工要根據(jù)國家有關(guān)政策,研究出具體解決辦法。但我們在某些方面還存在不足,如管理機制還要進一步完善,師資力量還應(yīng)進一步加強,特別是新開設(shè)的專業(yè)嚴重缺乏專業(yè)課教師;教學(xué)管理和學(xué)生管理還應(yīng)進一步規(guī)范;辦學(xué)條件還有待進一步改善,這些都需要我們在今后工作中,增強信心,大膽創(chuàng)新,搶抓機遇,求真務(wù)實,破解發(fā)展難題,把握發(fā)展趨勢,努力推進學(xué)院科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。開展校園文化活動,開展多種形式的校園文化建設(shè)和科技創(chuàng)新活動,舉辦了“青春萬歲”文藝演出、一二制定并實施了《教學(xué)成果獎評選辦法》、《科研課題立項管理辦法》等制度,使科研工作有章可循;成立了興安旅游文化開發(fā)課題組,開展不同形式的興安旅游文化的研究與開發(fā),對大興安嶺歷史文化進行挖掘;開通了科技期刊數(shù)據(jù)庫網(wǎng)站,為科研人員查閱資料、掌握前沿信息提高了便利條件,完善了校園網(wǎng),定期發(fā)布科研信息,展示教研、科研成果,為廣大教師開展學(xué)術(shù)交流提供平臺。既為我院專業(yè)設(shè)置開辟了新路,又為地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)了急需的人才。經(jīng)過幾年來、特別是近兩年的艱苦奮斗和不懈努力,我院招生連續(xù)兩年突破千人,目前全日制在校生已經(jīng)達到3000人以上,生源從黑龍江拓展到全國10個省區(qū);就業(yè)率不斷攀升,到20*年年終就業(yè)率已達90%以上,被省教育廳評為畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀院校;師資力量得到明顯改善,博士、碩士和在讀碩士已經(jīng)有75人,一線教師全部達到本科學(xué)歷;職工福利大幅增加,專業(yè)技術(shù)人員因兌現(xiàn)職務(wù)工資使工資增長了48%,全院職工福利提高到1500元以上;實現(xiàn)了北校南遷,、宿舍樓、綜合服務(wù)樓、行政辦公樓及學(xué)生食堂,;教學(xué)儀器設(shè)備、圖書資料等辦學(xué)條件明顯改善,實驗室建設(shè)顯著加強,校園網(wǎng)和信息化建設(shè)積極推進;聯(lián)合辦學(xué)有了良好開端,與云南冶金高等專科學(xué)校以及一些企業(yè)建立了合作伙伴關(guān)系;20*年首次在地區(qū)目標責任制考核中被評為超標單位;編輯出版了《大興安嶺旅游與文化叢書》,獲得社會廣泛好評。各部門要統(tǒng)籌兼顧,把握好學(xué)習實踐活動與各項業(yè)務(wù)工作的結(jié)合點,把學(xué)習實踐活動放到各部門的整體工作之中,把學(xué)習實踐活動的要求融入業(yè)務(wù)工作的各個方面和環(huán)節(jié),用學(xué)院工作的實際效果來衡量和檢驗學(xué)習實踐活動的成效,切實做到兩不誤、兩促進,真正使全體
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