【正文】 專題教育，是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急。十八大指出“黨面臨的執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)是長(zhǎng)期的、復(fù)雜的、嚴(yán)峻的。2017年，又扎實(shí)開展了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，“四風(fēng)”勢(shì)頭得到遏制，干部作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，黨風(fēng)政風(fēng)煥然一新，作風(fēng)建設(shè)再上一個(gè)新臺(tái)階。在聽取河南省蘭考縣教育實(shí)踐活動(dòng)情況匯報(bào)時(shí)，習(xí)近平總書記要求，各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，實(shí)實(shí)在在做人做事，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，不搞“假大空”。市委也于5月5日召開會(huì)議，對(duì)全市專題教育進(jìn)行了安排部署。4月10日，中央專門下發(fā)《方案》，對(duì)專題教育的總體要求、方法措施、組織領(lǐng)導(dǎo)作出了安排部署。第一，開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，是加強(qiáng)思想武裝的關(guān)鍵之舉。開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，既是我們學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話的持續(xù)深化，是我們落實(shí)習(xí)近平總書記視察陜西重要指示精神的具體行動(dòng)，是我們強(qiáng)化思想武裝，自覺、全面、具體、持續(xù)向中央基準(zhǔn)看齊的重要舉措。開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，就是要在領(lǐng)導(dǎo)干部中樹立正確的權(quán)力觀、政績(jī)觀，重點(diǎn)解決“怎么做人、做怎么樣的人”的問題，解決“為誰用權(quán)、怎么用權(quán)”的問題，解決“追求什么樣的政績(jī)、怎樣追求政績(jī)”的問題。分析這些問題，一個(gè)重要原因就是言行上失規(guī)失矩、管理上過寬過軟。但與發(fā)展需要相比、與群眾期盼相比，特別是與“三嚴(yán)三實(shí)”的要求相比，領(lǐng)導(dǎo)干部中還存在一些不適應(yīng)的問題。(一)堅(jiān)持教育為先，抓好理論提升。要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)習(xí)形式，各級(jí)各部門黨委(黨組)書記要按照“四到位”要求，至少要帶頭講一次“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課，這也是中央確定的“關(guān)鍵動(dòng)作”。對(duì)照正反兩個(gè)方面的典型。要通過嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，清除思想污垢，校正行為準(zhǔn)星，達(dá)到消除矛盾、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、激發(fā)熱情、爭(zhēng)做表率、推動(dòng)發(fā)展的目的。按照“規(guī)定動(dòng)作不走樣、自選動(dòng)作創(chuàng)特色”的要求，結(jié)合實(shí)際，大膽創(chuàng)新，把開展創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀黨組織、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部、爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員“三創(chuàng)三優(yōu)”黨建主題活動(dòng)作為深化“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的一項(xiàng)重要載體，融入到“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育各項(xiàng)工作中，與“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育同步安排部署、同步落實(shí)推進(jìn)，打造專題教育特色?？h委成立“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育指導(dǎo)組，設(shè)立兩個(gè)指導(dǎo)小組和組織協(xié)調(diào)辦公室，負(fù)責(zé)專題教育的具體組織實(shí)施工作。要緊扣縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，重點(diǎn)破解權(quán)力觀、政績(jī)觀偏差等問題，強(qiáng)化宗旨意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)、敬畏意識(shí)和科學(xué)發(fā)展能力。五要強(qiáng)化考核問責(zé)。這段時(shí)間以來，全縣各級(jí)黨組織自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，以高度的政治自覺，深學(xué)細(xì)研，講好專題黨課，錘煉黨性修養(yǎng)，專題教育開局良好、進(jìn)展順利。目前，全縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課180多場(chǎng)(次)，參加黨員干部**人次。在“不嚴(yán)不實(shí)”的問題方面，全縣各級(jí)共查找問題141個(gè)，目前已整改完成81個(gè)。下面，我就貫徹市委會(huì)議精神，深入推進(jìn)我縣“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作，講幾點(diǎn)意見。有的是非不分，盲目附和錯(cuò)誤觀點(diǎn)。要把黨性教育作為一項(xiàng)經(jīng)常性的任務(wù)，把黨性修養(yǎng)作為終生的必修課，增強(qiáng)黨的意識(shí)、宗旨意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)，切實(shí)做到為黨分憂、為國盡職、為民奉獻(xiàn)。有的松勁懈怠、牢騷怨憤，認(rèn)為自己的職位已到天花板了，可以松口勁、歇歇?dú)饬恕淞⒄_的用人導(dǎo)向，把那些黨和人民需要的好干部、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的干部、想改革謀改革善改革的干部、尊法學(xué)法守法用法的干部，及時(shí)發(fā)現(xiàn)出來、合理使用起來，激勵(lì)干部敢于擔(dān)當(dāng)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，嚴(yán)格要求、勇挑重?fù)?dān)，把真正想干事、能干事、干成事的干部放到位置上去受到重用。有的怕得罪人，信奉多栽花、少栽刺的庸俗哲學(xué)，搞無原則的一團(tuán)和氣，特別是主要領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)法執(zhí)紀(jì)部門，要敢于擔(dān)當(dāng)、敢于碰硬，如果都是一團(tuán)和氣，還有什么公平正義可言。權(quán)力是為人民服務(wù)的的義務(wù)，是攻堅(jiān)克難的責(zé)任，要面對(duì)大是大非敢于亮劍，面對(duì)矛盾敢于迎難而上，面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出，面對(duì)失誤敢于承擔(dān)責(zé)任，面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)。四要為敢于擔(dān)當(dāng)者“擔(dān)當(dāng)”。有的奉行好人主義，怕得罪人，對(duì)存在的違紀(jì)問題不批評(píng)，不查處，等等，必須堅(jiān)決予以糾正。健全問責(zé)機(jī)制，對(duì)因履職不到位、措施不得力造成嚴(yán)重后果的，要嚴(yán)肅追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，著力形成守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)的工作格局。市委“三級(jí)黨委書記講黨課和優(yōu)秀黨課評(píng)選”活動(dòng)揭曉，我縣榮獲一等獎(jiǎng)1個(gè)、三等獎(jiǎng)5個(gè)，我的黨課和佑宏同志、河口鎮(zhèn)牛漫儒、平木鎮(zhèn)董鳳林、縣衛(wèi)生局張繼文、文廣局王健等五名同志黨課材料榜上有名，在全市12個(gè)縣區(qū)中獎(jiǎng)率相對(duì)靠前，這是高度重視、深入思考、精心備課的結(jié)果。按照全縣總體安排，圍繞“嚴(yán)以修身”的專題研討已經(jīng)結(jié)束，還沒有召開專題研討的單位，要及時(shí)“補(bǔ)課”，高質(zhì)量召開專題研討會(huì)。全縣各級(jí)黨組織要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，夯實(shí)責(zé)任，確保專題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。三要加大督查指導(dǎo)力度。當(dāng)前，隨著我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，經(jīng)濟(jì)下行的壓力不斷增大，調(diào)整結(jié)構(gòu)的任務(wù)十分繁重。通過專題教育，使各級(jí)黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立“抓好黨建是最大政績(jī)”的理念，把全面從嚴(yán)治黨的責(zé)任扛起來，讓全面從嚴(yán)治黨的措施硬起來，將全面從嚴(yán)治黨的制度建起來，要把紀(jì)律挺在法律的前面，做到敢管敢嚴(yán)、真管真嚴(yán)、長(zhǎng)管長(zhǎng)嚴(yán)，凝聚起轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)黨建的強(qiáng)大正能量，真正把黨員干部激發(fā)出來的工作熱情轉(zhuǎn)化為做好各項(xiàng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力。二是把開展專題教育與全面深化改革結(jié)合起來。各級(jí)黨組織也要堅(jiān)持從嚴(yán)要求，采取走訪調(diào)研、明察暗訪、隨機(jī)抽查等方式，了解進(jìn)展情況，有效傳導(dǎo)壓力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決專題教育工作中出現(xiàn)的問題。能不能把專題教育這項(xiàng)重大政治任務(wù)抓緊抓好抓實(shí)，關(guān)鍵看能不能抓住黨組(黨委、工委)主體責(zé)任這個(gè)“牛鼻子”。對(duì)縣委“三嚴(yán)三實(shí)”組織協(xié)調(diào)辦公室督查中發(fā)現(xiàn)不能按時(shí)召開專題研討會(huì)的單位，縣委將在全縣進(jìn)行通報(bào)。對(duì)至今未按要求開展“黨委書記講黨課和優(yōu)秀黨課評(píng)選”活動(dòng)的，限期一周補(bǔ)課，縣委“三嚴(yán)三實(shí)”組織協(xié)調(diào)辦公室要跟蹤督查。近期，要著力抓好以下幾方面工作：(一)以“學(xué)理論、講忠誠、正自身、敢擔(dān)當(dāng)”活動(dòng)為載體，繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)教育。要強(qiáng)化工作責(zé)任制，進(jìn)一步明確黨委的主體責(zé)任，紀(jì)委的監(jiān)督責(zé)任，各級(jí)黨組織書記的第一責(zé)任，分管領(lǐng)導(dǎo)的直接責(zé)任，班子成員的“一崗雙責(zé)”，推進(jìn)職能、權(quán)限、程序、責(zé)任明晰化，厘清職責(zé)邊界，理順職責(zé)交叉，分清主辦協(xié)辦，有效克服懶政、怠政、推諉扯皮現(xiàn)象。要建立獎(jiǎng)懲機(jī)制，獎(jiǎng)勵(lì)激流勇進(jìn)的干部，懲處臨陣退縮的干部，激發(fā)廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情?！霸谄湮唬\其政”。**總書記指出，順境逆境看胸襟，大事難事看擔(dān)當(dāng)。三要嚴(yán)格監(jiān)督。有的怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)，遇事當(dāng)甩手掌柜，只當(dāng)官不干事，只攬權(quán)不擔(dān)責(zé)。做官先做人，做人先修身，人品的高低決定“官品”的優(yōu)劣，做人要講道德，做官要講官德。解決這些問題，就需要踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，把牢正確方向，保持政治清醒。今年5月，**總書記在浙江調(diào)研時(shí)指出，“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育要突出問題導(dǎo)向，貫徹從嚴(yán)要求，既鞏固和擴(kuò)大從嚴(yán)治黨成果，又有效解決黨的建設(shè)面臨的新問題，“干在實(shí)處永無止境，走在前列要謀新篇”。一方面，在思想認(rèn)識(shí)上還有偏差?？h委常委班子加班加點(diǎn)召開研討會(huì)，各鎮(zhèn)、縣級(jí)各部門以“三對(duì)照三查找三強(qiáng)化”為重點(diǎn)，突出問題導(dǎo)向，圍繞嚴(yán)以修身專題，分層次召開