全市“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)研討情況整體報(bào)告(完整版)
【正文】 件中汲取教訓(xùn)。通過(guò)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育第一次專題學(xué)習(xí)研討會(huì)，大家一致認(rèn)為，嚴(yán)以修身就是要不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣。二、第二次學(xué)習(xí)研討情況中心理論組圍繞“嚴(yán)以律己，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺(jué)做政治上的‘明白人’”主題，于8月24日進(jìn)行“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育第二次學(xué)習(xí)研討。針對(duì)存在問(wèn)題，我們堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改、即知即行即改，清理現(xiàn)有文件和規(guī)章制度，該作廢的作廢，加強(qiáng)制度執(zhí)行力度，嚴(yán)格發(fā)文管理，減少文件數(shù)量；積極和市委、市政府有關(guān)部門聯(lián)系，改造大廳設(shè)施，改善辦公環(huán)境，關(guān)心員工生活與成長(zhǎng)，落實(shí)工作人員經(jīng)濟(jì)待遇和政治待遇等問(wèn)題；建立健全領(lǐng)導(dǎo)下基層調(diào)研工作制度，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)下基層工作進(jìn)一步規(guī)范，堅(jiān)持思想問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題、作風(fēng)問(wèn)題和黨性問(wèn)題一起改，個(gè)人問(wèn)題和班子問(wèn)題、大問(wèn)題和小問(wèn)題都要改，從現(xiàn)在改起，從突出問(wèn)題改起，并要制定和完善相關(guān)制度和辦法，探索建立健全踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的制度機(jī)制。一方面學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“四個(gè)全面”的重要論述、在中央政治局第26次集體學(xué)習(xí)會(huì)上的講話和參加所在黨支部組織生活會(huì)上的重要指示精神，圍繞“體會(huì)什么、把握什么、努力做到什么”，聚焦主題，重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)持用權(quán)為民，為官有為；另一方面堅(jiān)持兩手抓、兩促進(jìn)，把學(xué)習(xí)研討與中心工作相結(jié)合，堅(jiān)持把開(kāi)展專題教育與落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨責(zé)任結(jié)合起來(lái)，與全面落實(shí)各項(xiàng)改革任務(wù)結(jié)合起來(lái)，與開(kāi)展“三查三?！被顒?dòng)結(jié)合起來(lái)，與推動(dòng)中心各項(xiàng)工作落實(shí)結(jié)合起來(lái)，以系列活動(dòng)推動(dòng)專題教育取得扎實(shí)效果。對(duì)全市進(jìn)廳項(xiàng)目的運(yùn)行流程，辦理環(huán)節(jié)，申報(bào)材料和辦理時(shí)限對(duì)照法律法規(guī)逐一進(jìn)行審核，該取消的堅(jiān)決予以取消，該合并的堅(jiān)決予以合并，進(jìn)一步壓縮辦理時(shí)限，提高辦事效率。通過(guò)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育第三次專題學(xué)習(xí)研討會(huì)，大家一致認(rèn)為要以好的作風(fēng)用權(quán)，以好的作風(fēng)律己，更要以好的作風(fēng)謀事創(chuàng)業(yè)，實(shí)實(shí)在在做人，實(shí)實(shí)在在做事。將“三嚴(yán)三實(shí)”落實(shí)到群眾工作中去,要在走近群眾的身邊、
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