黨員自我剖析材料3篇與黨員自我剖析材料4篇匯編(完整版)
【正文】 所造成。黨員自我剖析材料4篇逝者如斯夫，不覺間自己將要離開生活四年的大學，借此黨員自我剖析的機會也想好好的總結下自己在大學的成長點滴，剖析如下：理論知識學習不足。針對以上的問題，我將努力地加以改正：一、加強學習，提高整體素質。正確地對待他人提出的各種意見，從這些意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受大家的意見和建議，解決問題，只有這樣，我才能提高、進步。牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一。 堅定信念，增強宗旨意識。對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透，有些工作做得不能讓領導、部門和基層完全滿意。在自覺履行黨員義務方面存在差距，批評和自我批評開展較少，自我批評的標準不高，講現象多，挖根源少，講客觀原因多，剖析主觀原因少。通過查找不足，我體會到無論作什么工作，都要端正態(tài)度，要加強學習各方面的知識來開拓眼界，不斷的提高自身的政治修養(yǎng)。第二，自我約束力差，黨的政治紀律和組織紀律是鐵的紀律，是自覺的紀律，需要黨員時刻以黨員的行為準則來約束自己，時刻保持黨員的自覺性，而在實際學習生活中，我有時會有懶惰情緒把黨員的身份拋在腦后，我行我素，認為只要不違反學校紀律，自己做什么事情都可以。通過不間斷勤奮地學習，我的各門功課都取得了優(yōu)異的成績，并且獲得了二等獎學金，優(yōu)秀團員等一些榮譽。我深刻的認識到作為一名黨員，一定要從身邊的小事做起，嚴格的要求自己。但是在這一年中我也發(fā)現了很多自身的問題，現提出讓黨組織大家給予批評監(jiān)督，我會認真的聽取改正自身的問題：第一，黨員意識淡薄，作為一名大學生黨員，這既是壓力也是動力。工作中敢于克服困難，迎難而上。理論學習不系統、不廣泛，深度廣度把握不夠，對現代科學技術、市場經濟、法律法規(guī)等知識學習不夠。 工作效率有待提高。 理論學習不夠。 開拓創(chuàng)新，永葆工作活力。正如鄧小平所指出的：“認識自己不是一件容易的事，人們常常夸大自己好的一面，對于自己的弱點總事原諒的，還往往把弱點看成優(yōu)點。只滿足于完成學校布置的任務，不主動進行鉆研，懶于思考，動腦筋。三、不斷加強黨性修養(yǎng)和作風建設，不斷增強自我凈化，自我完善，自我革新，自我提高的能力，有效抵制拜金主義，享樂主義，極端個人主義的侵蝕，牢固樹立正確的人生觀。在學習目標上不能持之以恒，在制定學習目標上不能按實際要求合理的制定學習目標學習效率有待提高。我深刻的認識到作為一名黨員，一定要從身邊的小事做起，嚴格的要求自己。但是在這一年中我也發(fā)現了很多自身的問題，現提出讓黨組織大家給予批評監(jiān)督，我會認真的聽取改正自身的問題：第一，黨員意識淡薄，作為一名大學生黨員，這既是壓力也是動力。工作中敢于克服困難，迎難而上。，還缺乏吃苦耐勞的精神，同時鉆研的精神也還不夠，有一定的惰性思想。，使自己的情操，風格，精神境界和言論行動更加體現當代大學生黨員的素質。毛澤東思想是中國革命勝利的經驗總結，是老一輩無產階級革命家集體智慧的結晶。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神。 第二，作為一個黨員，對自己的要求不夠高，認為工作那么忙、事情那么多，時間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯了，沒有主動、熱情地與群眾多做交流。今后將進一步端正學習態(tài)度，改進學習方法，理論聯系實際，抓住學習重點。 總之，在這次保先活動中，通過學習，加上自己找、群眾提、上級點、互相幫，自己在思想深處進行了認真的反思，決心以此為契機，,提倡“從我做起”的精神，不去強調客觀，高標準、嚴要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改進工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產黨員。 第三，開拓進取精神不夠，既不爭先，也不落
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