黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作方案與黨員干部群眾維護經驗交流匯編(完整版)
【正文】 社會主義現(xiàn)代化建立的經歷經驗的總結，更是對當時局部指導干部身上存在的群眾觀念冷淡、任務作風漂浮等問題提出來的。積極發(fā)揮行業(yè)主導作用，及時解決主題學用活動中遇到的難題，通過扎實開展各類學習實踐活動，充分調動我鎮(zhèn)各村黨員群眾利用遠程教育平臺進行學習培訓的積極性和參與熱情，保障主題學用活動扎實有序推進。集中學習加強宣傳。各村也要根據本單位的實際，著力打造出一批層次高、有特色、輻射帶動能力強的學用示范基地，推動學用成果轉化。在主題活動結束時，鎮(zhèn)上將對示范終端站點、優(yōu)秀站點管理員、學用標兵進行評選和表彰。五是根據培訓對象不同，積極探索靈活多樣的培訓形式，合理安排培訓內容每月組織2次集中學習，每次不少于2小時、全年不少于48小時，帶動黨員群眾能夠利用遠程教育平臺積極學習各類知識、開展各種學用活動。部署動員。二是貼近農民生產需要，進一步提升基層黨員干部群眾的致富能力。同時，通過活動開展，進一步激發(fā)廣大基層黨組織和黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu)的內在動力，不斷提升遠程教育工作科學化水平，為推動我鎮(zhèn)社會穩(wěn)定和長治久安取得新突破、邁出新步伐、做出新貢獻。二、實施步驟及時間安排制定方案。三是將“訪惠聚”工作組夜校培訓與遠程教育集中學習日、各村“三會一課”、“黨建系列教育日”等緊密結合，在夜校培訓扎實開展的基礎上，帶動村兩委班子成員每月至少能參加兩次不少于2個小時的集中學習，切實將村級組織的學習活動抓緊抓實。對活動開展不扎實、圖形式、走過場，不注重解決實際問題，工作效果不明顯的，及時通報限時整改。培養(yǎng)學用典型。把遠教站點建設與各村文化活動室建設相結合，定期篩選群眾喜聞樂見的文化娛樂節(jié)目進行免費播放，積極開展電子書屋閱讀、紅色影片展播等活動，拓寬遠教學用活動形式，打造各村黨員群眾的文化生活“娛樂站”，不斷豐富基層黨員群眾的文化生活。各村要切實提高認識，圍繞遠程教育主題學用活動的主要內容，制定切實可行的措施，進一步明確責任主體，加強組織領導，統(tǒng)籌兼顧，精心謀劃，周密安排，認真開展遠程教育主題學用活動。延安期間，毛澤東同志又總結歸納綜合出“理論聯(lián)絡實踐、親密聯(lián)絡群眾、批判與自我批判”三鴻文風。前不久，《人民日報》摘登山西省副省長的“下鄉(xiāng)住村筆記”。這般暖和的細節(jié)，怎不成為我們?yōu)槊裨诔牧?？春秋?zhàn)國期間，齊相管仲所提出的“以庶民為天”的治國思維，至今仍有無可置疑的借鑒意義?！八奢d舟，亦能覆舟。整
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