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黨的群眾路線學(xué)習(xí)教育方案4篇與黨的群眾路線宣傳工作方案3篇匯編(完整版)

2024-11-22 02:13上一頁面

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【正文】 黨委成立以局主要負(fù)責(zé)人為組長的教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。從根本上來講,住房城鄉(xiāng)建設(shè)的出發(fā)點和落腳點,應(yīng)該是讓人民群眾滿意;住房城鄉(xiāng)建設(shè)的成果,應(yīng)該與人民群眾共享;衡量住房城鄉(xiāng)建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)當(dāng)由人民群眾評判。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室專門制定聯(lián)系點工作方案,明確活動安排。及時聯(lián)系溝通。動員大會上,組織參會人員開展民主評議。個別談話人員范圍:(1)局領(lǐng)導(dǎo)班子成員。學(xué)習(xí)計劃要經(jīng)黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子研究通過,并報系統(tǒng)黨委活動領(lǐng)導(dǎo)小組審閱。同時,組織開展“學(xué)習(xí)先進典型、踐行群眾路線”主題征文活動。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員要結(jié)合督查指導(dǎo)聯(lián)系點工作,聽取基層群眾意見,幫助解決實際困難。執(zhí)法、監(jiān)管和窗口、服務(wù)單位要根據(jù)單位職能特點,在開展工作過程中聽取服務(wù)對象的意見。堅決反對學(xué)風(fēng)中的形式主義,不能簡單以記多少學(xué)習(xí)筆記、寫多少體會文章來衡量學(xué)習(xí)效果。六、做好小結(jié)學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作結(jié)束前,局領(lǐng)導(dǎo)班子成員將通過召開座談會、到聯(lián)系點單位黨組織調(diào)研走訪等形式,對這一環(huán)節(jié)的工作落實情況進行分析評估,防止和克服降低標(biāo)準(zhǔn)的傾向。“照鏡子”,主要是學(xué)習(xí)和對照黨章,對照黨的紀(jì)律、群眾期盼、先進典型,對照改進作風(fēng)要求,在宗旨意識、工作作風(fēng)、廉潔自律方面擺問題、找差距、明方向。在反對形式主義方面,要突出改進學(xué)風(fēng)、文風(fēng)、會風(fēng),加強各類會議、文件、節(jié)慶、評比表彰和達(dá)標(biāo)活動清理,在糾正貪圖虛名、弄虛作假、遇事習(xí)慣于造聲勢、出風(fēng)頭、上鏡頭、走過場等方面取得成效。(二)分層逐級排查糾正存在的突出問題。整個教育實踐活動時間從2月開始至9月結(jié)束,集中教育時間不少于3個月。結(jié)合召開動員大會,組織參會人員對領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面情況進行民主評議,并征求意見和建議。采取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式,著力查找“四風(fēng)”問題具體表現(xiàn),注重從關(guān)系群眾切身利益的問題中查找“四風(fēng)”問題。局領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員及所屬單位負(fù)責(zé)人均要撰寫對照檢查材料。堅持把專題民主生活會和組織生活會作為關(guān)鍵,充分做好各項準(zhǔn)備工作,確保召開一次高質(zhì)量的民主生活會和組織生活會。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員要全程參與所聯(lián)系單位的專題組織生活會。堅持開門整改,向群眾作出整改承諾,及時公布整改情況,并在一定范圍內(nèi)公示,接受群眾評價和監(jiān)督。對有問題不整改、大問題小整改、邊整改邊再犯的,不僅要嚴(yán)肅批評教育,必要時還要采取組織措施和紀(jì)律措施;對頂風(fēng)違紀(jì)的,決不姑息,發(fā)現(xiàn)一起,查處一起。主動承接對應(yīng)上級在第一批教育實踐活動中出臺的制度和辦法,并結(jié)合實際,制定相應(yīng)的配套措施和實施細(xì)則。開展教育實踐活動量大面廣、層級較多,需要解決的問題千差萬別。六、加強組織領(lǐng)導(dǎo)(一)落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。所屬單位主要負(fù)責(zé)人要率先垂范,帶頭學(xué)習(xí)討論,帶頭征求意見,帶頭自我剖析,帶頭整改落實。創(chuàng)新宣傳方法,擴大宣傳的時效性和影響力,為教育實踐活動提供積極健康的輿論氛圍。所屬單位黨組織要把教育實踐活動納入全年目標(biāo)考核之中,調(diào)整考核內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn),確保教育實踐活動與年終考核不失分、得高分。針對聯(lián)系點單位工作中的實際困難、問題以及影響和制約發(fā)展的一些突出問題,幫助找癥結(jié),及時提出科學(xué)的對策和解決辦法,多為聯(lián)系點單位辦實事、解難事,推動各項工作深入開展。第四篇一、做好準(zhǔn)備工作。各黨組織要根據(jù)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)教育活動實施方案和第一環(huán)節(jié)實施辦法,結(jié)合工作實際,細(xì)化制訂各自的實施方案和第一環(huán)節(jié)實施辦法。會議召開時間由農(nóng)業(yè)系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組與市委督導(dǎo)組商定。由市委督導(dǎo)組回收匯總。緊緊圍繞樹立宗旨意識、群眾觀點,分專題組織全體黨員特別是中層以上黨員干部學(xué)習(xí)。將新一輪思想解放大討論與教育實踐活動相結(jié)合,結(jié)合農(nóng)業(yè)系統(tǒng)實際,開展系列大討論:圍繞“全面領(lǐng)先蘇中、加快融入蘇南,建設(shè)更高水平小康社會”目標(biāo),就農(nóng)業(yè)人如何作為展開討論,進一步提振精氣神,凝聚加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的強大動力;舉辦“我是誰、為了誰、依靠誰”討論,牢固樹立人民至上的價值觀、人民是真正英雄的唯物史觀、立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政觀;圍繞“更好地貫徹落實中央和省市委的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)一系列規(guī)定要求”,在系統(tǒng)中層以上黨員干部中開展討論,造就一支信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的農(nóng)業(yè)干部隊伍;圍繞“農(nóng)業(yè)系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)如何適應(yīng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展、特色發(fā)展的新形勢新任務(wù)新要求”開展討論,形成一批務(wù)實管用的制度成果、實踐成果、改革成果;圍繞“如何將‘三大戰(zhàn)役’與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合起來”開展討論,做到兩手抓、兩不誤、兩促進。采取現(xiàn)場體驗、隨機走訪、“微調(diào)研”、接訪下訪等形式,組織黨員、干部深入矛盾集中、意見多的地方查找問題,走到基層群眾中間、服務(wù)對象身邊征求意見。、信訪和效能辦等部門意見。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范,帶頭從自己做起,從群眾感受最直觀、反映最強烈的問題改起,做到有起色、有進展。宣傳教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求;宣傳“為民、務(wù)實、清廉”的活動主題;宣傳教育實踐活動把貫徹落實中央八項規(guī)定精神作為切入點,進一步突出作風(fēng)建設(shè)的部署;宣傳教育實踐活動的基本原則、主要任務(wù)、方法步驟;宣傳教育實踐活動堅持主題不變、鏡頭不換,突出重點對象、重點行業(yè),聚焦作風(fēng)建設(shè),以為民務(wù)實清廉為主題,對照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進“四面鏡子”,著力解決“四風(fēng)”突出問題、群眾切身利益問題和聯(lián)系服務(wù)群眾問題的部署;報道中央、省市委和縣委有關(guān)教育實踐活動重要安排,教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組重點工作,省市委和縣委督導(dǎo)組督促檢查等情況。三、宣傳工作安排“深入開展黨的群眾路線教育實踐活動”專欄。廣泛開展理論研究,組織撰寫理論文章,推動群眾路線理論研究工作深入開展,形成一批較高的理論價值和實踐意義的理論成果。二、延伸預(yù)警管理內(nèi)容將林業(yè)局干部職工可能存在的形式主義、享樂主義、官僚主義和奢靡之風(fēng)等“四風(fēng)”具體問題進行分別歸類,納入預(yù)警管理內(nèi)容。通過設(shè)立征求意見箱、發(fā)放意見征求表,廣泛征求群眾意見。五、有關(guān)要求反對“四風(fēng)”是一項長期的艱巨任務(wù),各黨支部必須堅持常抓不懈,探索建立健全務(wù)實管用、簡便易行的長效機制。第三篇根據(jù)全縣黨的群眾路線教育實踐活動動員大會的安排部署,按照文件精神,結(jié)合林業(yè)工作實際,特制定本工作方案。重點任務(wù)。二、方法步驟堅持問題導(dǎo)向,堅持教育實踐并重,堅持邊學(xué)邊查邊改,把學(xué)習(xí)教育貫穿始終,把整改落實貫穿始終,即知即行、即查即改,使教育實踐活動各個環(huán)節(jié)工作有效銜接、相互貫通。評議的主要內(nèi)容為:對局領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)在“四風(fēng)”方面存在的突出問題;對搞好教育實踐活動的意見建議。每名黨員干部在學(xué)習(xí)教育后,認(rèn)真撰寫一篇心得體會。并召開一個座談會,林業(yè)局全體班子成員、基層站(所)負(fù)責(zé)人、企業(yè)代表和林農(nóng)代表參會。重點圍繞為民務(wù)實清廉的要求,認(rèn)真查擺和剖析“四風(fēng)”方面的問題,積極開展批評和自我批評。三是開展一次“變上訪為下訪、解矛盾于基層、促穩(wěn)定保平安”活動,對全縣山林糾紛情況開展一次摸底調(diào)查,梳理出一批老大難糾紛,集中力量調(diào)處化解。6月中旬,召開專題民主生活會,下屬單位民主生活會由各單位組織,于6月底前完成。(1)制定整改方案。對有問題不整改、大問題小整改、邊整邊改再犯的,嚴(yán)肅批評教育,必要時采取組織措施和紀(jì)律措施;對存在一般性作風(fēng)問題的干部,立足教育提高,促其改進;對群眾意見大、不能認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進的干部,建議組織調(diào)整;對在活動中發(fā)現(xiàn)的重大違紀(jì)違法問題,及時移交紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)或有關(guān)方面嚴(yán)肅查處。成立由羅二林任組長,袁取然任副組長,其他班子成員及下屬單位一把手為成員的縣林業(yè)局教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組。注意聽取群眾評價,適時組織黨員群眾對領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部解決問題、改進作風(fēng)的情況進行民主評議,多數(shù)群眾不滿意的,及時進行補課、返工,確保教育實踐活動取得讓群眾看得見、讓群眾真滿意的效果。制定《縣林業(yè)局黨的群眾路線教育實踐活動宣傳工作方案》,對全局教育實踐活動輿論引導(dǎo)工作進行總體謀劃和具體安排。下屬單位要成立相對應(yīng)的機構(gòu),充分發(fā)揮職能作用,齊抓共管、密切配合,切實履行好各自職責(zé)。圍繞解決“四風(fēng)”方面突出問題,出臺《縣林業(yè)局關(guān)于加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的意見》,并對已有制度進行全面梳理,列出清單,認(rèn)真做好廢、改、立工作,建立健全行得通、指導(dǎo)力強、能長期管用的制度規(guī)定,推動改進作風(fēng)常態(tài)化長效化。局副股級以上干部都要制定個人整改措施,報局主要領(lǐng)導(dǎo)和縣委督導(dǎo)組審閱;普通黨員干部也要針對查找出來的問題,明確整改方向和具體措施,并認(rèn)真抓好落實。局主要領(lǐng)導(dǎo)與班子成員,班子成員之間都要相互溝通,把班子問題、個人問題談深談透,消除隔閡、形成共識,力爭把矛盾和問題解決在會前。局領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員和副科級以上干部要撰寫對照檢查材料。(1)找準(zhǔn)找實突出問題。二是敞開大門“請進來”。一是3月中旬,邀請專家就黨的群眾路線教育實踐活動對黨員干部進行專題輔導(dǎo)。重點做好“三個結(jié)合”,即:集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合、學(xué)習(xí)與查找問題相結(jié)合、“走出去”與“請進來”相結(jié)合?!肮ぷ鞑渴稹⑿麄靼l(fā)動”環(huán)節(jié)(3月15日前)。同時,回應(yīng)群眾關(guān)切,維護群眾利益,注重解決實際問題。堅持以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹中央和省、市、縣確定的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和方法步驟,充分借鑒運用第一批教育實踐活動成果和經(jīng)驗,堅持“為民務(wù)實清廉”這一主題不變,把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿于這次教育實踐活動的全過程,深入貫徹落實“中央八項規(guī)定”和《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》等規(guī)定,突出作風(fēng)建設(shè),貫徹整風(fēng)精神,堅持反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,使黨員、干部思想進一步提高,作風(fēng)進一步轉(zhuǎn)變,黨群干群關(guān)系進一步密切,為民務(wù)實清廉形象進一步樹立,基層基礎(chǔ)進一步夯實。各單位要把反“四風(fēng)”問題與單位工作任務(wù),與縣委中心工作有機結(jié)合起來,統(tǒng)籌兼顧,同步推進。拓展信息采集范圍。(二)宗旨觀念方面①不關(guān)心群眾冷暖,脫離群眾、疏遠(yuǎn)群眾,一年內(nèi)從不下基層聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾或從未幫群眾解決實際問題的;②有直接損害群眾利益,傷害群眾感情的;③在位不在崗、責(zé)任心不強,遇到矛盾繞著走、群眾事務(wù)拖著不辦,干部群眾有不良反映的;(三)工作作風(fēng)方面①有懶政行為,出工不出力,遲到早退,影響工作進展或干部形象的;②履責(zé)不到位,份內(nèi)工作在調(diào)度時受到單位或上級批評的;③工作方法簡單、工作態(tài)度粗暴,弄虛作假、欺上瞞下,造成不良影響的;④辦事不堅持原則、不敢擔(dān)當(dāng),存在講人情、要回報問題,群眾有反映的;(四)廉潔自律方面①在服務(wù)基層、服務(wù)群眾中有吃、拿、卡、要現(xiàn)象的;②利用職權(quán)向基層打招呼,為親屬或下屬謀取私利的;③經(jīng)常出入娛樂場所、吃喝玩樂的。認(rèn)真組織論文撰寫,組織上報有高度、有深度的理論文章參加全縣黨的群眾路線理論征文和研討活動?!包h的群眾路線教育實踐活動心得體會”專欄。報道學(xué)習(xí)教育、聽取意見、查擺問題、開展批評、整改落實、建章立制的動態(tài)、進展和成效;宣傳聚焦“四風(fēng)”,對作風(fēng)之弊、行為之垢大排查、大檢修、大掃除的有效舉措;宣傳深入貫徹黨的十八屆三中全會、省委十三屆八次全會、市委三屆五次全會和縣委相關(guān)會議和文件精神,統(tǒng)籌做好推進教育實踐活動與繼續(xù)做好“謀發(fā)展、比實干、爭先進”解放思想大討論活動;宣傳廣大黨員干部以活動激發(fā)出的政治熱情,投身文明幸福建設(shè)的生動實踐;及時反映廣大干部群眾對教育實踐活動的積極評價。六、做好小結(jié)學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作結(jié)束前,配合市委督導(dǎo)組召開座談會、到所督導(dǎo)單位的下屬黨組織調(diào)研走訪,對這一環(huán)節(jié)的工作落實情況分析評估。召開服務(wù)對象代表、農(nóng)民群眾代表參加的座談會,圍繞“我心目中的農(nóng)委干部應(yīng)該是啥樣”,為農(nóng)委干部“畫像”,讓大家從中看到自身與農(nóng)民群眾期望的差距,從而確立努力方向。各指導(dǎo)小組要注意了解指導(dǎo)總支(支部)的專題討論情況,加強督查指導(dǎo),并及時將有關(guān)情況報系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。組織全體黨員赴楊根思烈士陵園緬懷先烈,重溫入黨誓詞;舉行何健忠先進事跡報告會;參觀黨風(fēng)廉政教育基地;加強理想信念和黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育。系統(tǒng)指導(dǎo)小組全程參加會議,指導(dǎo)小組組長講話,傳達(dá)活動有關(guān)精神,提出工作要求。領(lǐng)導(dǎo)小組須及時與市委督導(dǎo)組進行對接溝通,黨委主要負(fù)責(zé)同志向督導(dǎo)組介紹前期準(zhǔn)備工作情況,實施方案、第一環(huán)節(jié)實施辦法、動員大會講話稿和會議方案報督導(dǎo)組審閱,實施方案、第一環(huán)節(jié)實施辦法、動員大會講話稿和會議方案經(jīng)督導(dǎo)組組長簽字同意后,報市委領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室公室審批。各黨組織也要聘請“群眾觀察員”,邀請他們?nèi)虆⑴c活動。系統(tǒng)黨委在集中學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上,研究提出農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的貫徹落實措施。結(jié)合聯(lián)系點單位教育實踐活動開展情況,認(rèn)真總結(jié)貫徹執(zhí)行黨的群眾路線的好經(jīng)驗、好做法,發(fā)
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