先進(jìn)性教育第一階段個(gè)人總結(jié)與先進(jìn)性教育階段情況總結(jié)及轉(zhuǎn)段申請報(bào)告工作總結(jié)匯編(完整版)
【正文】 帶頭執(zhí)行黨的路線、方針和政策，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律和國家的法律，吃苦在先，享受在后，做到為民、務(wù)實(shí)、清廉，群眾就會真心實(shí)意地?fù)碜o(hù)我們黨。二、理解了保持黨員先進(jìn)性對保持黨的先進(jìn)性的作用 十一屆三中全會以來，我們黨開創(chuàng)了中國特色社會主義道路，在世界社會主義發(fā)生嚴(yán)重曲折、國內(nèi)外風(fēng)云變幻的局面中，砥柱中流，巋然不動，展現(xiàn)出蓬勃的生機(jī)和活力，始終保持自身的先進(jìn)性。作為辦公室學(xué)習(xí)秘書，本人還認(rèn)真完成辦公室先進(jìn)性教育活動的各類材料的收集、撰寫和整理工作，并編寫簡報(bào)6期。我們將長期面對西方發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)、科技占優(yōu)勢的壓力，長期面對激烈的國際競爭。離開了廣大黨員的先鋒模范作用，黨的理論、路線、綱領(lǐng)無論怎樣正確，也不可能轉(zhuǎn)化為人民群眾的實(shí)踐活動，當(dāng)然，也就不可能體現(xiàn)黨的先進(jìn)性。要長期執(zhí)掌好政權(quán)，關(guān)鍵在于黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部保持先進(jìn)性。第一段：先進(jìn)性教育的前期準(zhǔn)備。一是搞好調(diào)查摸底，為開展教育活動做好前期工作。七是統(tǒng)一購置配發(fā)學(xué)習(xí)資料。一方面明確黨組書記鄭庭貴同志為單位先進(jìn)性教育活動第一責(zé)任人,班子其他成員為次責(zé)任人。為了保證參學(xué)率達(dá)到100 ，我們實(shí)行了每次集中學(xué)習(xí)打考勤的辦法,對無故缺席的要追究責(zé)任；對中途退場者視同缺課,一律進(jìn)行補(bǔ)課；集中學(xué)習(xí)每遲到一次罰多寫一篇心得體會。在教育學(xué)習(xí)活動中,我們注重從理論引導(dǎo)、典型啟示、討論交流、示范帶頭四個(gè)環(huán)節(jié)入手,激發(fā)黨員內(nèi)在的動力,有力推進(jìn)了教育活動的扎實(shí)開展。為防止黨員出現(xiàn)厭倦、消極和懈怠情緒,我們要求黨員人人參加討論發(fā)言,人人通讀兩個(gè)讀本,人人撰寫體會文章,人人交流心得感受,人人參加考核驗(yàn)收,通過以讀促學(xué),以寫促學(xué),以考促學(xué)的方式,把黨員的興奮點(diǎn)和注意力集中到學(xué)習(xí)教育活動上來,使黨員受教育的主動性、實(shí)效性得到了明顯增強(qiáng)。對照黨章和中央的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本單位的實(shí)際,集思廣益,制定了黨員先進(jìn)性具體要求,使學(xué)習(xí)的效果進(jìn)一步增強(qiáng)。四是聯(lián)系研究室實(shí)際,進(jìn)行“五對照,五明白”大討論,并根據(jù)黨章和中央有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),制定了研究室黨員領(lǐng)導(dǎo)干部保持先進(jìn)性的具體要求和普通黨員保持先進(jìn)性具體要求,細(xì)化了黨員先進(jìn)性行為準(zhǔn)則和不合格黨員具體表現(xiàn),實(shí)現(xiàn)了從“怎樣學(xué),怎樣看”,到“怎樣用,怎樣做”的轉(zhuǎn)變。先進(jìn)性教育階段情況總結(jié)及轉(zhuǎn)段申請報(bào)告。對照先進(jìn)性教育活動的總體部署,明確自身在教育活動中的目標(biāo)任務(wù)。一是聯(lián)系國際國內(nèi)形勢學(xué),搞好學(xué)習(xí)思考。在教育學(xué)習(xí)中,黨組領(lǐng)導(dǎo)同志帶頭討論發(fā)言、帶頭撰寫心得、帶頭聽取意見、帶頭遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律、帶頭邊學(xué)邊改。室黨組在集中動員的基礎(chǔ)上,進(jìn)行深入的思想發(fā)動和交心談心活動,使黨員同志加深了對“三個(gè)代表”重要思想和保持黨員先進(jìn)性的認(rèn)識理解。對因公出差、因病請假等不能按時(shí)參加教育活動的黨員,我們安排專門時(shí)間和專人進(jìn)行補(bǔ)課,并做好補(bǔ)課記錄,對補(bǔ)課對象、補(bǔ)課時(shí)間、補(bǔ)課內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)記載,歸
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