保持黨員先進性--個人整改方案與保持黨員先進性教育活動個人整改報告匯編(完整版)
【正文】 了進一步的提高。來中心工作業(yè)績比較突出，群眾口碑較好。 總之，本著只講主觀，不講客觀的原則，認(rèn)真反思，理性分析，認(rèn)為問題的產(chǎn)生主要有以下幾方面原因： 一是對理論學(xué)習(xí)重要性和必要性的認(rèn)識不足。不能時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，立足林業(yè)職能，為廣大人民群眾服好務(wù)，謀利益的工作做的還不夠到位、全面。保持黨員先進性個人整改方案與保持黨員先進性教育活動個人整改報告匯編第 6 頁 共 6 頁保持黨員先進性個人整改方案保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動個人整改方案一、指導(dǎo)思想 馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以黨章要求“十好黨員”標(biāo)準(zhǔn)為尺子，以“一找二點三評”的自我剖析材料為依據(jù)，以世界觀、人生觀、價值觀得到改造，黨性水平得到提高，能全心全意為黨的教育事業(yè)奮斗終身，群眾實實在在地感受到教育活動帶來的變化和進步為總目的，對自身存在的問題和不足制訂整改措施。 三是開拓創(chuàng)新意識不強。沒有堅實的理論基礎(chǔ)，就沒有自覺地行動。但是，進取意識不同程度地有了炎化，“創(chuàng)”和“爭”的意識不夠強烈，與各窗口溝通較少，淡化了爭創(chuàng)一流的意識，甚至是放棄。（二）自覺增強黨性修養(yǎng)在學(xué)習(xí)中，重視提高個人的思想政治素質(zhì)，加強黨性修養(yǎng)，強化宗旨觀念和公仆意識，自覺地以”三個代表”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，帶頭按照黨章規(guī)定的黨員義務(wù)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)，按照市委袁榮祥書記提出的五個表率要求和
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